形考任务1

试卷总分:100  得分:100

1.古人对于天与天道的不同理解。

2.中国古代关于人性的观点有哪些？

3.简要谈一谈中国古代“格物致知”的观点？

4.庄子的认识论有哪些主要观点？

5.结合中国古代教育哲学中的“知行合一”观点论述，谈一谈在教育教学中如何运用？

6.运用中国古代教育哲学中有关道德及家教的思想，谈一谈家庭教育的重要性与实施途径。

形考任务2

试卷总分:100  得分:100

1.古人是怎样理解天与人的关系？

2.中国古代教育哲学中有关人性的差异问题主要观点有哪些？

3.中国古代教育中有关成人的道德修养有哪些主要内容？

4.老子崇尚自然的美育思想的主要内容。

5.结合中国古代教育中的学校道德教育思想，谈一谈如何做好学生的思政教育？

6.中国传统教育中有关“教”与“学”的有关论述，对现在教学过程的启发。

大作业

试卷总分:100  得分:100

1.1.题目自拟，以本课程的中国古代教育哲学相关主题内容为参考，结合教育教学实践进行反思与理性分析。 

2.内容要求：800字以上。字数不足，酌情扣分。

①原创性。如果发现有抄袭作弊等行为，本门课程直接判为“不合格”。②论据充分，言之成理，体现思维的逻辑性。③观点有深度，体现对中国古代教育哲学内容学习的自我见解。

3.文章形式不限。

4.按时上交。