2024-12-31
浏览量: 48
【题型】判断题
【题干】
观察法的优点之一是信息客观、准确、真实、可靠。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
辛迪加企业的业务就是生产信息，然后出售或出版这些信息资料，所以它们也是外部二手数据基本来源。
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实验法在市场调查中可信度较高，没有限制，费用较低。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为了明确用于满足调查目标的数据，调研机构需要清楚、精确的操作性定义。调研机构应使用已形成共识的标准定义，不能自行规定标准定义。
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定性预测法和定量预测法的主要区别是预测依据不同。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
只有抽样调查存在调查误差，普查没有调查误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从理论上讲，由于整群抽样的调查单位相对集中，因而调查结果的准确性较差。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
市场调查实践中，常用的典型调查、重点调查其实质属于配额抽样法的具体应用。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
管理人员根本不知道营销问题出现在什么地方，需要的调研是（ ）。
【选项】
A.探索性调研
B.描述性调研
C.因果性调研
D.预测性调研
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在工商企业内部，调研服务用户大致可以区分为内部用户和（ ）两大类。
【选项】
A.外部用户
B.供应商
C.特许经营者
D.共享用户
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
对文案资料可靠性评估的方法，一是可以评估数据来源，检验二手数据来源的专业水平、可信度和声誉；另外，还可以。（ ）
【选项】
A.评估数据是否适用于调研对象的范围
B.交叉检验不同来源数据
C.评估数据是否适用于调研时间的范围
D.检查数据是否从信誉好的来源处获得
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是问卷的主体，是问卷最核心的组成部分。
【选项】
A.封面信
B.答案
C.问候语
D.问题和答案
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
采用专家意见法进行预测，选择专家时，既要选择市场预测专家，又要注意选择（ ）
【选项】
A.市场调查专家
B.市场销售专家
C.市场分析专家
D.专业领域内的专家
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
对于无家可归者、流动劳工等人群的市场调查，用一般的抽样方法很难获得适用的样本，此时可采用（ ）
【选项】
A.任意抽样
B.判断抽样
C.配额抽样
D.滚雪球抽样
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场占有率的调查与分析，属于（ ）。
【选项】
A.探测性调查
B.描述性调查
C.预测性调查
D.因果关系调查
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在业务人员意见综合法中，提供预测的人员（ ）
【选项】
A.有经理、管理人员和业务人员
B.除业务人员外还应有部分管理人员
C.仅限于企业内部的业务人员
D.包括企业内外的业务人员
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场预测程序是（ ）。
【选项】
A.明确目的、收集资料、分析、预测
B.收集资料、明确目的、分析、预测
C.分析、明确目的、收集资料、预测
D.明确目的、收集资料、预测、分析
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
研究某条广告对产品销售额有无显著影响以及影响程度如何，属于（ ）
【选项】
A.探测性调查
B.描述性调查
C.预测性调查
D.因果关系调查
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某电台为了了解国产家电的使用状况及占有率，在几个大商场向顾客调查有关情况，以掌握初步信息。这种调查的抽样方法属于（ ）
【选项】
A.任意抽样法
B.判断抽样法
C.配额抽样法
D.系统抽样法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
多元回归分析预测法与一元线性回归预测法的相同点是（ ）
【选项】
A.预测步骤基本相同
B.方程的自变量数量一样
C.参数计算的过程一样
D.统计检验的复杂程度一致
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
测量消费者对不同性质问题的分类，如满意、不满意、是、否等的量表是（ ）
【选项】
A.等比量表
B.顺序量表
C.差距量表
D.类别量表
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
只能看到表面现象，不能了解市场内在因素、消费者心理变化及市场变化的原因和动机，这是下列哪种方法的缺陷？（ ）
【选项】
A.邮寄调查法
B.留置调查法
C.观察调查法
D.实验调查法
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在顾客调查表上列示的姓名、年龄、性别等属于（ ）。
【选项】
A.调查项目
B.调查样本
C.调查对象
D.调查规范
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
从数学分析角度看，若时间序列的一次差近似相等，则适合用（ ）模型进行拟合。
【选项】
A.直线趋势
B.二次抛物线
C.对数直线
D.对数曲线
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列有关信息，可通过实验调查法获得的是（ ）。
【选项】
A.国民收入的变动对消费的影响
B.物价指数的变动对消费行为的影响
C.股价对房价的影响
D.改变包装对消费行为的影响
【答案】
D
【解析】
【难度】4
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某种商品绝大部分由少数几家企业垄断，这是（ ）。
【选项】
A.完全竞争市场
B.自由竞争市场
C.垄断竞争市场
D.寡头垄断市场
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
通过（ ）取得市场第一手资料，对预测未来市场发展还是有很大帮助。
【选项】
A.观察调查
B.实验调查法
C.电话调查
D.访问调查
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
通过计算变量之间相关系数，分析现象之间相关关系和相关程度，并用适当数学表达式表示统计分析方法。这是（ ）
【选项】
A.相关分析法
B.判别分析法
C.因子分析法
D.聚类分析法
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
导致测量误差的原因有（ ）
【选项】
A.处理过程误差
B.回答误差
C.调查员误差
D.问卷设计误差
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
回归分析方法中包括（ ）。
【选项】
A.一元线性回归分析
B.多元线性回归分析
C.一元非线性回归分析
D.二元非线性回归分析
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场预测具有的基本特征是（ ）。
【选项】
A.合理性
B.科学性
C.系统性
D.应用性
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
如果编制一套规范了的亲身经历的观察方法，估计用在以下行业会有比较好的效果（ ）。
【选项】
A.银行服务
B.民航服务
C.快餐服务
D.科研服务
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
观察法的优点有（ ）
【选项】
A.时效性强
B.费用低
C.信息客观
D.简便灵活
【答案】
C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
一般情况下，可将时间序列数据的变动分为以下几种类型（ ）。
【选项】
A.上升趋势
B.季节性变动
C.循环变动
D.不规则变动
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
进行配额抽样的大致步骤包括（ ）
【选项】
A.计算配额数量
B.确定各层间的比例关系
C.进行配额分配
D.确定各层母体的样本数
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场是由具有购买欲望和购买力人组成，需仔细分析以下（ ）方面。
【选项】
A.人口规模与增长
B.人口结构
C.家庭结构类型
D.民族结构
E.教育程度
【答案】
A;B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
邮寄调查的主要缺点是（ ）。
【选项】
A.回收率低
B.花费时间较长
C.样本母体不完整
D.不容易取得合作
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
根据采用调查方法不同，可以（ ）等。
【选项】
A.网上问卷调查法
B.网上实验法
C.网上观察法
D.网上间接调查
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基础调研者和应用调研者所使用的程序和技巧并没有很大差别。
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
发展趋势呈水平样式，趋势大致保持某一平稳水平时，移动平均数与跨越期长短关系较大。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
内容项目较多，比较复杂，需要深入探求的调查内容，则以面谈访问或留置问卷的调查方式进行调查为好。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在指数平滑法的平滑过程中，越是近期的数据权数越小，越是远期的数据权数越大。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
采用实验调查可以有控制地分析、观察某些市场现象之间因果关系及其相互影响程度。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
客观概率是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力，对某种事件在末来发生的可能性的估计数值。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
时间序列发展趋势呈水平样式，趋势大致保持某一平稳水平时，移动平均数与跨越期长短关系较大。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
参与观察的显著优点是灵活性大，能充分发挥调查者的主观能动性。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
网络调查是指在互联网上针对特定营销环境进行简单调查设计、收集资料和初步分析的活动。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）指仅根据对目标总体的一部分而不是全部进行调查来估计总体特征所引起的误差。
【选项】
A.调查误差
B.抽样误差
C.非抽样误差
D.访问误差
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某街道有1000户家庭，欲从中抽取20户家庭，抽样的起点号为23，那么运用系统随机抽样的方法，第三个被抽中的家庭是几号？（ ）
【选项】
A.50
B.73
C.123
D.169
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列属于企业内部环境市场调查内容的是（ ）
【选项】
A.社会文化因素
B.人口因素
C.经济因素
D.企业使命
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
观察法的特点是（ ）
【选项】
A.花费时间短
B.被调查者的活动不受外在因素的干扰
C.能了解消费心理变化
D.不需要丰富的经验
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列属于企业外部环境市场调查内容的是（ ）
【选项】
A.企业使命
B.企业发展战略
C.企业业绩表现
D.社会文化因素
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
时间序列研究的是预测对象（ ）。
【选项】
A.与所有影响因素之间的关系
B.与每个具体影响因素之间的关系
C.与时间因素之间的关系
D.与其变化趋势之间的关系
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
回归方程中，两变量之间毫不相关，则相关系数为（ ）
【选项】
A.0
B.1
C.0-1之间
D.大于1
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】0.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是指利用事物之间具有共性的特点，把已发生事物的表现过程类推到后发生或将发生的事物上去，从而对后继事物的前景作出预测的一种方法。
【选项】
A.联测法
B.对比类推法
C.转导法
D.基数迭加法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某厂商产品有1000个用户，计划抽取50个样本，若抽取的第一个样本是10号，采用系统抽样法，则抽取的第二个样本是（ ）。
【选项】
A.60号
B.20号
C.30号
D.40号
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
企业进行科学预测和正确决策的基础是（ ）
【选项】
A.市场预测
B.市场调查
C.市场分析
D.市场决策
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
有些调查活动时间紧，需要迅速收集信息以利及时决策，可以采用的方法有（ ）
【选项】
A.电话调查
B.留置调查法
C.邮寄调查
D.实验调查法
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）较前言部分稍微详细些，应指出项目背景、想研究问题和可能几种备用决策等。
【选项】
A.目的和意义
B.内容和范围
C.界定方法
D.附件信息
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“你最近是出门旅游，还是休息?”这是（ ）
【选项】
A.一般性问题
B.含糊不清句子
C.引导性提问
D.断定性问题
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
实施网上调查，被调查者是在完全自愿的原则下参与调查，调查的针对性更强，因此问卷填写信息可靠、调查结论客观。这是网络调查的（ ）。
【选项】
A.及时性和共享性
B.便捷性和低费用
C.交互性和充分性
D.可靠性和客观性
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是对资料进行总体检查，查看资料中是否出现重大问题，以确定是否采纳此份资料过程。
【选项】
A.资料编码
B.资料转换
C.资料编辑
D.资料验收
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
对于抽样误差下列表述中正确的有（ ）。
【选项】
A.凡进行抽样调查都会产生抽样误差
B.整群抽样的抽样误差最小
C.抽查的单位越多，抽样误差就会越小
D.总体中个体单位之间的差异程度越大，抽样误差也越大
【答案】
C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场调查应遵循的原则主要有（ ）。
【选项】
A.全面系统
B.实事求是
C.勤俭节约
D.深入、反馈
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
运用专家意见法进行市场预测，通常是基于以下原因（ ）。
【选项】
A.缺乏历史资料
B.历史资料不全
C.企业为了节省预测费用
D.对新产品进行预测
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场调查的基本原则有（ ）
【选项】
A.全面系统
B.勤俭节约
C.实事求是
D.应用性
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
根据市场调查的范围不同，市场调查分为（ ）。
【选项】
A.预测性调查
B.因果关系调查
C.实地调查法
D.探索性调查
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场调查间接资料的来源有（ ）。
【选项】
A.互联网
B.行业协会
C.企业财务资料
D.图书馆的文献资料
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
根据调查人员观察方式不同进行观察，这是（ ）。
【选项】
A.结构观察
B.无结构观察
C.直接观察
D.仪器观察
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
典型的提问是结构化的，即进行结构化数据收集前，要准备好一份正式的调查问卷。从这个意义上讲，询问调查方法又可以称为问卷调查。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
系统性误差是一种所收集数据与客观事实明显不符的误差，这类误差的出现与参与现场调查的访员、应答者的状态以及调查实施环境有关，误差大小和方向不好确定，没有一定的规律性。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在几种调查方法中，固定样本组邮寄调查的回应比率是最低的，所以应采取措施提供其应答率。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
入户访谈开始时就拒访可能是问卷太长、问题不好回答。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
市场分析是非常重要营销活动，也是营销策划活动基础和依据。 （ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
电话调查的主要优点是节省调查时间，取得调查结果快；可节省费用支出。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
我们要求市场直接调查人员的表现是（ ）。
【选项】
A.耐心细致
B.性格外向
C.没有偏见
D.时尚漂亮
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
定性预测法的缺点是（ ）。
【选项】
A.费用太高
B.花费时间太长
C.估计欠精确
D.难以运用
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查实践中，一般在调查问题不多，并且不太复杂，但需要深入了解时，宜采用（ ）
【选项】
A.面谈调查法
B.邮寄调查法
C.留置调查法
D.电话调查法
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
数据处理分析是调查收获阶段，数据处理与分析技术高低，直接影响着调研分析质量。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若时间序列的数据的每期发展速度近似相等，则宜用对数直线趋势预测模型进行拟合。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基数迭加预测法是以间接调查得到的某项经济指标预测值为基础，依据该指标与预测目标间相关比率的资料，转导出预测值的一种方法。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
事先根据调查目的，对观察内容、步骤作出规定，以此来实施观，这是（ ）。
【选项】
A.实验观察
B.结构观察
C.直接观察
D.人工观察
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在其他条件不变的情况下，样本数目多少和抽样误差的大小成正比。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
具体调查中决定选择哪种调查方法时，其根据包括（ ）。
【选项】
A.收集资料的费用
B.调查项目
C.资料的来源
D.时间的紧迫程度
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场调查中我们不大用普查的方法，而用抽查的方法，因为普查方法（ ）。
【选项】
A.可行性差
B.市场不好
C.时效性差
D.调查费高
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
网络市场调研优势（ )。
【选项】
A.互动式
B.便捷性
C.经济性
D.及时性
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列属于访问法的是（ ）。
【选项】
A.神秘顾客法
B.随机对比实验
C.电话调查
D.前后控制组实验
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列哪项不是德尔菲法的优点（ ）。
【选项】
A.互相启发
B.反馈性
C.匿名性
D.集思广益
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
主要是对市场信息资料进行系统收集，全面分析，如实反映市场变化过程，为决策提供依据的调查形式是（ ）。
【选项】
A.探测性调查
B.预测性调查
C.因果性调查
D.描述性调查
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场供大于求时，常以（ ）方法刺激消费。
【选项】
A.储蓄
B.债务
C.信贷
D.金融
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
能为实地调查提供经验和大量的背景资料的是（ ）。
【选项】
A.探测性调查
B.描述性调查
C.第一手资料调查
D.文案调查
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
判断抽样法的特点包括（ ）。
【选项】
A.样本调查结果回收率较低
B.样本调查结果回收率较高
C.方法简便易行
D.方法复杂不易实行
【答案】
B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
以下属于定性预测法的是（ ）。
【选项】
A.简易平均法
B.移动平均法
C.专家会议法
D.德尔菲法
【答案】
C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查的最后一个步骤（ ）。
【选项】
A.形成调查报告
B.辨别所需信息的类型
C.数据处理
D.设计市场调查方案
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
申请调查费用的原则是（ ）。
【选项】
A.越少越好
B.节约有效
C.公开合理
D.越多越好
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
抽样调查的目的在于（ ）。
【选项】
A.对调查单位做深入研究
B.用样本指标推断总体指标
C.计算和控制抽样误差
D.了解样本全面情况
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在运用态度测量表法中，较少采用的量表是（ ）。
【选项】
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）主要业务是为企业客户开展定制的、非重复性的营销调研项目。
【选项】
A.辛迪加服务公司
B.广告代理商
C.企业的市场调研部
D.定制调研服务公司
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
指通过收集已有数据资料，并加以整理和分析的一种数据收集方法为（ ）。
【选项】
A.文案调研
B.定性调查
C.定量调查
D.实地调研
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
为了检测调研初始阶段的环境变化而收集信息并且发现事实是（ ）。
【选项】
A.评估市场潜力
B.确认消费类型，预测消费倾向
C.市场追踪
D.环境检测
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
婚姻状况分为“已婚”、“未婚”和“离异”，这属于（ ）。
【选项】
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
调查所得结果与总体真实数据之间的差异是（ ）。
【选项】
A.调查误差
B.抽样误差
C.非抽样误差
D.访问误差
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一般来说，重复抽样的误差（ ）不重复抽样的误差。
【选项】
A.小于
B.大于
C.等于
D.以上都不对
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查信息的使用者主要是（ ）。
【选项】
A.政府
B.媒体或大众
C.企业
D.调查公司或机构
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下关于移动平均法的说法，哪一项是错误的？（ ）
【选项】
A.移动平均法属于定量预测方法
B.移动平均法只适合预测呈直线变化的事物
C.移动平均法具有修匀历史数据和揭示事物长期变化发展趋势的作用
D.移动平均法可以分为一次移动平均法和二次移动平均法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
问卷调查法的应用程序中，首当其冲的是要（ ）。
【选项】
A.设计调查问卷
B.选择、确定调查对象
C.发放调查问卷
D.回收、审查调查问卷
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
利用集合经营与管理人员意见法预测时，对于经理所作出的预测，在综合分析中（ ）。
【选项】
A.给定的权数要小一些
B.给定的权数要大一些
C.给定的概率要小一些
D.给定的概率要大一些
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
影响产业消费行为因素有环境因素、组织因素、人际因素、个人因素，以下哪个是环境因素（ ）。
【选项】
A.市场竞争趋势
B.管理机制
C.地位
D.教育
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
网上调查是开放的，任何网民都可以进行投票和查看结果，而且在投票信息经过统计分析软件初步自动处理后，可以马上查看到阶段性的调查结果。这是网络调查的（ ）。
【选项】
A.及时性和共享性
B.便捷性和低费用
C.交互性和充分性
D.可靠性和客观性
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在网上调查时，被调查对象可以及时就问卷相关问题提出自己更多看法和建议，可减少因问卷设计不合理导致调查结论偏差。这是网络调查的（ ）。
【选项】
A.及时性和共享性
B.便捷性和低费用
C.交互性和充分性
D.可靠性和客观性
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）并不要求明确市场调查相关要素，而是直接阐明作者观点、看法，或对市场现象作出判断、评价。
【选项】
A.直陈式标题
B.结论式标题
C.疑问是标题
D.提问式标题
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场调研报告的主要研读者是（ ）。
【选项】
A.总经理
B.销售员
C.秘书
D.董事长
【答案】
A;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
收集二手资料的基本要求有（ ）。
【选项】
A.效益性
B.及时性
C.准确性
D.切题性
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
根据市场调查的目的和深度不同，市场调查分为（ ）。
【选项】
A.预测性调查
B.因果关系调查
C.实地调查法
D.探索性调查
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
搭车调查可以归入连续性调查类，因为搭车调查每次所用的样本是固定的。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
并非什么样的调研信息都可以有效消除或减少不确定性，为决策提供支持。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
企业市场调研部是调研活动的主要承担者。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
技术预测法是以一定情报资料为基础的预测方法。因此，它是一种定量预测法。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
进行描述性调查，方法要尽量简单，时间要短，着重发现问题是关键。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
入户访谈成本低。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
回归分析的定量分析依据是因变量和自变量的纵向资料。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
问候语属于问卷的主体部分。 （ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
方便抽样是指根据专家的判断或调查人员主观决定抽取样本的方法。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
人们赖以成长和生活社会形成人们基本信仰、价值观和生活准则。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
消费者家庭成员对消费者个人价值观念、审美意识、生活方式及消费观念形成和购买行为影响最大。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实验调查是指在市场调查中，通过实验对比来取得市场情况第一手资料调查方法。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
SWOT分析是将宏观环境、市场需求、竞争状况、公司营销条件进行综合分析。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定量分析指从市场数量特征方面入手，运用一定数据处理技术进行数量分析，从而挖掘出数量中所包含市场本身特性及规律性分析方法。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在用指数平滑法进行市场预测时，为了使平滑值敏感地反映最新观察值的变化，平滑系数α最合适的是（ ）。
【选项】
A.0
B.0.1
C.0.5
D.0.9
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下属于开放式问题的是（ ）。
【选项】
A.两项选择题
B.多项选择题
C.填空题
D.排序题
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
取得间接资料的方法称为（ ），也称间接资料调查法。
【选项】
A.间接调查法
B.文案调查法
C.资料调查法
D.资料收集法
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在简单线性回归模型中，自变量的系数一般是（ ）。
【选项】
A.回归方程的截距
B.回归方程的斜率
C.回归方程的弹性
D.回归方程的方差
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
适用于母体范围大、母体中各子体间差异大且分布不均匀时抽取样本的抽样方式是（ ）。
【选项】
A.单纯随机抽样
B.分层随机抽样
C.任意抽样法
D.判断抽样法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“你穿什么牌号的旅游鞋?为什么?它的优点是什么?”这种个人面谈方式称为（ ）。
【选项】
A.倾向偏差询问
B.强制选择
C.非强制选择
D.自由回答
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
不是由于抽样方法本身造成的，而属于工作组织问题的误差是（ ）。
【选项】
A.抽选误差
B.调查误差
C.稳定误差
D.方差
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
实际（ ）购买力取决于现行收入、价格、储蓄、债务，甚至信贷。
【选项】
A.经济
B.人口
C.规模
D.结构
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
调查问卷回收率高；被调查者可以当面了解填写问卷要求，填写问卷时间较充裕；被调查者意见可以不受调查人员意见影响。这是（ ）。
【选项】
A.面谈调查
B.邮寄调查
C.电话调查
D.留置调查
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）设计是根据调研目，将所需调研问题具体化，使调查者能顺利地获取必要信息资料，并便于统计分析。
【选项】
A.问卷调查
B.调查问卷
C.电话调查
D.文案调查
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“你一天喝多少杯水？”这种问题为（ ）。
【选项】
A.一般性问题
B.含糊不清句子
C.引导性提问
D.断定性问题
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是调研报告导语部分（开头），主要提出市场调研问题，简要说明调研过程和得出调研结论。
【选项】
A.扉页
B.摘要
C.目录
D.序言
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）组合是一种旨在减少内部劣势，回避外部环境威胁防御性技术。
【选项】
A.SO
B.WO
C.ST
D.WT
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
影响消费者购买行为主要因素是（ ）。
【选项】
A.社会因素
B.个人因素
C.心理因素
D.文化因素
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
消费者购买行为同样也受到一系列社会因素影响，如（ ）。
【选项】
A.相关群体
B.家庭
C.社会角色与社会地位
D.教育
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
关于国美大卖场竞争力市场调研分析策划方案，采用的调查方法是（ ）。
【选项】
A.问卷法
B.观察法
C.询问法
D.文案调查法
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
访问调查根据调查者与被调查者接触方式不同，分为（ ）。
【选项】
A.面谈调查
B.邮寄调查
C.电话调查
D.留置调查
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
调查内容较少，项目简单可采用面谈访问或留置问卷方式进行调查。 （ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
参与观察是指观察者置身于观察活动之中进行观察。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
市场预测着重分析市场过去和现在的表现。（ ）
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
无控制观察是对观察的项目、程序和步骤等不做严密的规定，也不用标准方法进行记录，而是采用较灵活的观察形式。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
确定调查方式、方法的原则是：能够到达调查目的、节约经费。 （ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
整群随机抽样中，群间无差异，群内有差异。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
购买意向量表是商业市场调查中用得最频繁的量表。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
参与观察较深入、细致，不但可以观察到市场现象的具体表现，还可以了解市场交易双方之间较深层次的活动。（ ）
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
邮寄调查具有下列优点（ ）。
【选项】
A.成本低
B.不受空间限制
C.应用广泛
D.回收率高
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
从一定意义上讲，抽样调查中的抽样误差（ ）。
【选项】
A.不会出现
B..通常非常大
C.可以控制在允许的范围内
D.不能加以控制
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
为防止调查的片面性、主观性，必须坚持（ ）。
【选项】
A.实事求是原则
B.深入反馈原则
C.全面系统原则
D.科学应用原则
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
访问调查法中最具有直接性和灵活性特点的方法是（ ）。
【选项】
A.面谈调查
B.邮寄调查
C.电话调查
D.留置调查
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
非几率抽样中最简便、费用最省的方法是（ ）。
【选项】
A.判断抽样法
B.任意抽样法
C.配额抽样法
D.系统抽样法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查首先要解决的问题是（ ）。
【选项】
A.确定调查方法
B.选定调查对象
C.明确调查目的
D.解决调查费用
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查方法有很多，其中主要有访问法、观察法和（ ）。
【选项】
A.面谈调查法
B.座谈调查法
C.实验法
D.邮寄调查法
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
实验法与访谈法和观察法的不同之处是：采用实验法时（ ）。
【选项】
A.调查者不干预被调查者的活动
B.调查者直接干预被调查者的活动
C.调查者被动地收集数据
D.调查者处于被动的地位
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调研的一般过程中首要的工作是（ ）。
【选项】
A.调研对象的确定
B.调查方法选择与设计
C.调研问题确定和目标陈述
D.数据收集
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
投射技术的最主要优点是（ ）。
【选项】
A.便于对一些保密性、敏感性问题进行调查
B.有助于揭示受试者真实的意见和情感
C.容易将受访者的谈话与其生理反应相联系
D.一对一交流使受访者感到自己是注意的焦点
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在（ ）情况下，资料来源等于实际的调研对象。
【选项】
A.普查
B.抽样调查
C.重点调查
D.典型调查
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
数据资料的（ ）主要取决于该数据资料反映真实情况的程度。
【选项】
A.质量
B.相关性
C.适时性
D.完整性
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查管理过程的第一个阶段是（ ）。
【选项】
A.确认信息需要
B.拟订调研计划
C.调研技术的设计与开发
D.调查计划的操作与实施
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
减少抽样调查误差的首要问题是（ ）
【选项】
A.合理抽取调查样本
B.恰当地确定样本数目
C.加强抽样调查的组织工作
D.提高调查工作质量
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
多元回归分析法预测，是指对（ ）
【选项】
A.两个自变量关系的预测
B.两个因变量关系的预测
C.两个或两个以上自变量与因变量关系的预测
D.三个或三个以上自变量关系的预测
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
时间序列法将所有对研究对象的影响因素归结为（ ）
【选项】
A.时间变量
B.长期趋势
C.市场变量
D.历史资料的变动
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
这种标题（ ）特点是简明、客观。形式：调查对象＋内容＋文种名称。
【选项】
A.直陈式标题
B.结论式标题
C.疑问是标题
D.提问式标题
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在下列访问调查法中，适用范围最小的是（ ）
【选项】
A.面谈调查
B.留置调查
C.电话调查
D.邮寄调查
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
企业开展经营活动的前提是开展（ ）
【选项】
A.对中间商市场的调查
B.对消费者市场的调查
C.对生产者市场的调查
D.对市场环境的调查
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在问卷设计的过程中首先要把握的是（ ）
【选项】
A.调查的目的
B.问卷的测试
C.问卷的修改
D.调查问题的顺序
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）包括银行存款、债券、股票等，是一种推迟了、潜在购买力，实际上是消费者将现在收入用于未来消费。
【选项】
A.储蓄
B.债务
C.信贷
D.金融
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
调查空间范围大，可以不受调查者所在地区限制；样本数目较多，费用支出较少；避免被调查者面谈中受到调查人员倾向性意见影响。这是（ ）
【选项】
A.面谈调查
B.邮寄调查
C.电话调查
D.留置调查
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）组合是一种发展公司内部优势与利用外部机遇战略，是一种理想战略模式。
【选项】
A.SO
B.WO
C.ST
D.WT
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
先易后难符合问卷设计的（ ）
【选项】
A.目的性原则
B.可接受性原则
C.顺序性原则
D.简明性原则
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列调查中，属于消费者市场调查的是（ ）
【选项】
A.对拖拉机市场的调查
B.对化肥市场的调查
C.对服装市场的调查
D.对钢材市场的调查
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
如对调查问题了解甚少的情况下，最好的做法是从（ ）调查开始。
【选项】
A.描述性
B.因果性
C.探索性
D.一般性
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
关于间接资料，下列说法不正确的是（ ）
【选项】
A.是未经加工的资料
B.一般都是以文字、图表等书面形式表现的资料
C.获得成本低
D.需要进一步加工处理后，才能提高其利用率
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
测量消费者对不同性质问题的分类进行测量的量表是（ ）
【选项】
A.等比量表
B.顺序量表
C.类别量表
D.等距量表
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
就方法本身而言，介于面谈调查与邮寄调查方法之间的一种折衷调查方法是（ ）
【选项】
A.电话调查
B.拦截调查
C.访问调查
D.留置问卷
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）就是为了便于进行统计分析或方便计算机存储和分析，使用一个规定数字或字符代表一个种类回答。
【选项】
A.资料编码
B.资料转换
C.资料编辑
D.资料验收
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
专家会议法的缺点为（ ）
【选项】
A.专家人数有限
B.扩大信息量
C.代表性较差
D.“屈从”于权威
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
行业竞争一般有以下( )典型状况。
【选项】
A.完全竞争市场
B.自由竞争市场
C.垄断竞争市场
D.寡头垄断市场
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
调研信息的质量的根本属性是（ ）
【选项】
A.准确性
B.时效性
C.可获得性
D.适用性
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
调研计划的基本内容不包括（ ）。
【选项】
A.调研问题和目标的确认
B.调查问卷的设计
C.样本量的确定
D.调研可行性分析
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）一般指的是对一个(或几个)固定的样本进行定期的、反复的调查。
【选项】
A.连续性调查
B.专项调查
C.搭车调查
D.一次性调查
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
采用小型座谈会的形式，挑选一组有代表性的消费者或客户，在一个装有单面镜和录音录像设备的房间内，在训练有素的主持人的组织下，就某个专题进行讨论，从而获得对有关问题的了解的定性调研法为（ ）。
【选项】
A.联想法
B.投射法
C.焦点小组访谈法
D.深层访谈法
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列描述错误的为（ ）。
【选项】
A.通常的市场调查尤其对于大型市场母体的调查，采取抽样调查的形式
B.在一些特殊领域里，某些测试是破坏性的，此时抽样调查是唯一可能的选择
C.普查是调查所有个体，没有抽样误差
D.当非抽样误差成为调查质量控制的主要对象时，普查比抽样调查更有优势
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
时间序列数据会呈出现一种长期趋势，它的表现（ ）
【选项】
A.只能是上升趋势
B.可以是上升、下降或水平趋势
C.只能是水平趋势
D.只能是下降趋势
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
平滑技术预测模型参数对时间序列资料采用的原则是（ ）
【选项】
A.一视同仁
B.区别对待
C.重远轻近
D.重近轻远
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
进行间接资料调查的首要原则是（ ）
【选项】
A.时效性原则
B.系统性原则
C.经济效益原则
D.相关性原则
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
选择定性预测，无论采用何种判断分析方法，应将分析判断的预测逻辑思路表达清楚，尽量转化为（ ）
【选项】
A.文字概念
B.现实概念
C.数量概念
D.质量概念
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下面哪项内容不是总体的基本要素？（ ）
【选项】
A.抽样时间
B.抽样单位
C.抽样人员
D.抽样范围
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下哪一个不是德尔菲法的特点？（ ）
【选项】
A.匿名性
B.反馈性
C.统计性
D.直接性
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
造成抽样调查误差的原因主要有（ ）
【选项】
A.样本设计误差
B.抽样误差
C.回答误差
D.调查人员责任心不强
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
特别适合于对新产品及更新换代产品进行预测的方法是（ ）
【选项】
A.判断分析法
B.集合意见法
C.专家意见法
D.联测法
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
你认为中国的加油站行业属于（ ）
【选项】
A.完全竞争市场
B.自由竞争市场
C.垄断竞争市场
D.寡头垄断市场
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
为争取同一消费者资金而提供不同产品公司，这是（ ）
【选项】
A.品牌竞争
B.广泛竞争
C.行业竞争
D.形式竞争
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）只适用于对当前市场现象影响分析，对历史情况和未来变化影响则较小。
【选项】
A.观察调查
B.实验调查法
C.电话调查
D.访问调查
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
定量预测法的特点是（ ）
【选项】
A.预测先决条件是数据资料齐全
B.采用的工具是统计方法和数学模型
C.简单迅速
D.预测精确度较高
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
邮寄调查能得到较为真实可靠的情况的原因在于（ ）
【选项】
A.调查的空间范围大
B.调查的样本数目可以很多
C.被调查者有较充裕的时间考虑答题
D.可避免调查者意见的影响
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
试图扩展知识的范围，而不是为了解决具体的问题，这种调研是（ ）。
【选项】
A.基础调研
B.应用调研
C.学术研究
D.实地调研
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下量表中，其测量结果可以进行分类、排序、加减乘除等运算的是（ ）
【选项】
A.顺序量表
B.类别量表
C.等差量表
D.等比量表
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是调查报告正文中最主要的部分，也是占用篇幅最长的部分。
【选项】
A.结论及建议
B.数据分析
C.调查方案设计
D.调查结果及其评价
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
专家小组法较好地弥补了专家会议法中因受个人心理情绪影响，受权威专家意见左右的不足的原因在于该法的（ ）
【选项】
A.匿名性
B.反馈性
C.科学性
D.统计性
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在分层随机抽样时，通过事先对母体进行分层，可以（ ）
【选项】
A.消除抽样误差
B.保证抽样的随机性
C.减少层间子体差异
D.保证样本对总体的代表性
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下面哪一种预测方法不属于短期预测的常用方法（ ）
【选项】
A.平均数法
B.移动平均法
C.指数平滑法
D.回归分析法
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
对调查总体进行实地调查收集第一手资料被称作（ ）
【选项】
A.市场调查
B.市场普查
C.抽样调查
D.随机调查
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列预测方法中，属于因果分析法的是（ ）
【选项】
A.历史延伸法
B.回归分析法
C.趋势延伸法
D.移动平均法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在样本框中每隔一定距离抽选一个受访者，这种抽样方式称为（ ）
【选项】
A.简单随机抽样
B.分层抽样
C.整群抽样
D.系统抽样
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场预测的第一步是（ ）
【选项】
A.收集资料
B.明确预测目的
C.判断分析
D.选择预测方法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
时间序列法适用于（ ）
【选项】
A.短期预测
B.中期预测
C.长期预测
D.远期预测
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
取得间接资料的方法称为（ ），也称间接资料调查法。
【选项】
A.间接调查法
B.文案调查法
C.资料调查法
D.资料收集法
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
加权平均法的关键是确定权数，一般而言，在剔除一些特殊的影响因素后，距离预测期越远的观察期数据，给予的权数（ ）
【选项】
A.越大
B.越小
C.不变
D.时大时小
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查的目的是（ ）
【选项】
A.预见市场未来的发展趋势
B.为经营决策提供依据
C.了解市场活动的历史与现状
D.收集企业生产活动的相关信息
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在自然状况下进行观察，这是（ ）
【选项】
A.非实验观察
B.实验观察
C.结构观察
D.直接观察
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
通过观察与调查对象直接关联事物来推断调查对象情况，这是（ ）
【选项】
A.实验观察
B.人工观察
C.直接观察
D.间接观察
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）组合是指公司利用自身优势，回避或减轻外部威胁所造成影响。
【选项】
A.SO
B.WO
C.ST
D.WT
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
二手资料调研的主要优势和不足有哪些？
【答案】
答：优势：二手资料收集的基本优点来自数据的可得性。与原始数据相比较，收集二手数据一般来说要简单得多，而且成本费用也相对低廉。很多二手数据都是以数位为形式储存的 ，而且随着电子检索技术的发展，获取二手数据变得更容易了。很多情况下，收集二手数据都是及时完成的。
不足： （1）所收集的二手数据满足当前调研问题和调研目标需要的实用性可能不高。（2）难以把握文案调查所收集资料的准确程度，准确度低。
（3）要查找最初的数据可能并不容易，成本也可能很高。
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述二手资料的取舍标准及原则。
【答案】
切题性；准确性；专题性；时间性（最近性）；成本性
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述一份优秀问卷的标准。
【答案】
一份优秀问卷的标准有：一份优秀问卷的标准有：
（1）能提供必要的决策信息
（2）问卷设计简洁、有趣、具有逻辑性
（3）应满足的其它条件
①与调查目标一致
②与应答者沟通，获得合作
③便于访问员记录
④便于快捷编辑和检查已完成的问卷，易于编码和数据输入。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调研系统与（ ）乃至信息的分配和使用，有着更为直接和密切的关系。
【选项】
A.内部数据系统
B.营销情报系统
C.市场管理信息系统
D.决策支持系统
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是市场信息工作的范畴，是运用科学方法，有目的、系统地生成市场信息，分析所得结果、传达研究发现及其暗含信息，为市场预测与管理决策提供科学依据的客观过程。
【选项】
A.市场调研
B.市场预测
C.市场分析
D.管理决策
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
请学生按对食堂就餐的满意度进行评价，1代表非常满意，7代表非常不满意，请同学在1-7数字进行选择以表明自己的态度，这属于（ ）。
【选项】
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“你最近使用什么品牌的牙膏？”如果按6W准则来推敲，这一问题在哪一方面不清楚？（ ）。
【选项】
A.Who(谁)
B.Where（何处）
C.When（何时）
D.What（什么事）
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）主要提供营销环境中有关偶发事件的信息资料。这些资料通常特指那些从公开渠道获取的营销环境中有关竞争者及其趋势的信息。
【选项】
A.内部数据系统
B.营销情报系统
C.市场调研系统
D.决策支持系统
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）用于检查被调查者回答语句的语法是否正确，检查包括是否在规定填数字的地方填上了非数字的字符以及问卷中的回答是否有缺失等各种错误。
【选项】
A.逻辑审核
B.有效性审核
C.一致性审核
D.分布审核
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
审核主要可分为三类，其中（ ）则是对全部问卷或部分问卷的数据一起进行审核。
【选项】
A.有效性审核
B.一致性审核
C.分布审核
D.重点审核
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一个样本中各个观察值所形成的频数分布就叫做（ ）。
【选项】
A.正态分布
B.抽样分布
C.样本分布
D.总体分布
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列说法错误的是（ ）。
【选项】
A. 开放式问句是一种应答者可以用自己的语言自由地回答和解释有关想法的问句类型。
B.对开放式问句回答的分析也能作为解释封闭式问句的工具。
C.开放式问句可能会向外向性格的、善于表达自己意思的应答者发生偏斜。
D.开放式问句不需要“追问”，以免干扰被访者思路。
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下面是一份问卷中的一个问题：“请问您使用什么牌子的牙膏?”，这一提问的不当之处是（ ）
【选项】
A.用词不够确切
B.含有诱导性问题
C.包含了多项内容
D.采用了否定形式的提问
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
访问调查法中，调查空间范围最大的方法是（ ）
【选项】
A.面谈调查
B.邮寄调查
C.电话调查
D.留置调查
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
非概率抽样法中，与分层抽样有类似之处的方法是（ ）
【选项】
A.任意抽样法
B.判断抽样法
C.配额抽样法
D.系统抽样法
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在实际操作中，如果原始数据的移动平均值的一阶差分趋近于某一个常数，则可以将原始数据拟合成下列哪种趋势外推模型？（ ）
【选项】
A.指数曲线
B.二次曲线
C.直线
D.修正指数曲线
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
相关回归分析市场预测法依据的是（ ）
【选项】
A.因果性原理
B.类推性原理
C.连续性原理
D.以上均正确
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列哪项不是问卷设计的程序（ ）
【选项】
A.准备阶段
B.实际设计阶段
C.实地调查阶段
D.定稿阶段
【答案】
C
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是指在提出问题时不提供任何答案，由被调查者根据实际情况自由填写。
【选项】
A.开放式问题
B.实质性问题
C.指导性问题
D.封闭性问题
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
电话调查的特点是（ ）
【选项】
A.时效快，费用低
B.可用于调查较敏感的问题
C.不需要设计调查问卷
D.调查的资料较为准确
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
大规模的市场调查研究，一般都应该做随机抽样设计，这是为了（ ）
【选项】
A.专业研究
B.资料分析
C.案头工作
D.控制误差
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查资料整理的过程中，首先要对问卷进行（ ）
【选项】
A.问卷编码
B.数据分类
C.录入
D.分析
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
神秘顾客调查法属于下列哪一种调查方法的类型（ ）
【选项】
A.观察调查法
B.人员访问法
C.投射技术法
D.实验调查法
【答案】
A
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
随机抽取某食品公司9名销售人员，他们在2012年8月的销售额（单位：万元）分别为33，29,40,36,33,30,34,38,35，该样本中销售额的中位数为（ ）
【选项】
A.33
B.34
C.35
D.36
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
判断分析法是从事物的（ ）
【选项】
A.量的方面进行预测
B.质的方面进行预测
C.量的方面分析判断，进行预测
D.质的方面分析判断，进行预测
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
与算术平均法相比，加权平均法的优越性表现在（ ）
【选项】
A.计算方法更简便
B.计算方法更容易
C.对不同时期的数据等同对待，一视同仁
D.对不同时期的数据区别对待，给予不同程度的重视
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
市场调查的主要形式是（ ）
【选项】
A.探测性调查
B.描述性调查
C.因果性调查
D.分析性调查
【答案】
B
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列哪种量表不可用于市场调查中测量消费者态度？（ ）
【选项】
A.类别量表
B.顺序量表
C.等比量表
D.等距量表
【答案】
D
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场预测应遵循的原则有（ ）
【选项】
A.连续原则
B.类推原则
C.经济效益原则
D.相关原则
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
二次曲线适用于时间序列观察值的变动属于下列哪些情况的趋势形态的预测？（ ）
【选项】
A.由高而低再升高
B.由低而高再降低
C.由低而高
D.由高而低
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
比较定制调研公司和辛迪加调研公司及其所提供的服务。
【答案】
（1）前者在全部调研费用中，大约占60%，其主要业务是为企业客户开展制定、非重复性的营销调研项目。服务包括设计调研活动‘实施调研活动、分析调研结果甚至向客户提供经营管理的咨询建议。
（2）后者在全部调研费用中大约占30%，服务包括：电视收视率、零售销售额；产品、服务的分销渠道；大型行业/产品研究；基于网络的调查；生活方式调查；顾客满意研究；特定市场区域的研究；广告、媒体效果；来自扫描仪的数据。
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
什么叫非抽样误差？扼要分析两类不同性质的非抽样误差。
【答案】
（1）非抽样误差，是指除抽样误差之外的几乎所有调查活动过程中所产生的误差；根据性质不同，可分为系统性偏差和偶然性误差两类
（2）系统性偏差不是由于偶然波动而产生的，主要是某些固定不变的因素引起的，这些因素影响导致的误差倾向于朝一个方向偏移，并可能导致最终调查结果的系统性偏倚
（3）偶然性误差是一种所收集数据与客观事实明显不符的误差，这类误差的出现与参与现场调查的访员、应答者的状态及调查实施环境有关，误差大小和方向不好确定，没有一定的规律性
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
考虑你在抽样设计时可能需要思考的问题有哪些？
【答案】
（1）定义目标总体；（2）制定抽样框架；（3）选择抽样方法；（4）确定样本量；（5）执行抽样过程；
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
判断并扼要说明以下各种情况应该执行探索性调研、描述性调研还是因果调研?
【答案】
(1)确定广告对销售的作用；
(2)调查消费者对一种新的防缩水洗衣粉的反应；
(3)确定购物中心的目标市场区域；
(4)在华北销售区域，预测具体变量的销售潜力。
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
什么叫外生变量？对实验有效性有威胁的外生变量有哪些？
【答案】
（1）外生变量是指自变量以外的影响测试单位反应的所有变量，这些变量会削弱实验结果或使实验结果无效，从而对因变量的测试产生干扰
（2）对实验有效性有威胁的外生变量有：
①历史事件效应②成熟效应③选样偏差④需求效应⑤失员效应⑥测试效应⑦测量工具效应
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
试比较分层随机抽样和整群随机抽样。
【答案】
(1)前者有成分类随机抽样，是指将调查总体中的所有单位按照一定的属性或特征分成不相重叠的若干层次，然后再每一个层次中进行简单随机抽样或等距抽样。分层的目的是使样本单位在各层各类中分部比较均匀，具有更好的代表性。
(2)后者是指首先将调查总体区分为若干群，然后采用简单随机抽样方法抽出一部分群作样本，最后对这些样本群进行全面调查。这就是通常所说的两端整群抽样。
(3)在前者中，分层标准是与调查主题内容密切相关的总体属性或特征；而后者标准是一些调查总体的外部标志，与点差主题内容基本无关；
(4)在前者中，各层内部各单位之间差异较小，而后者群与群之间差异小；
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
举例说明企业调研信息提供给外部共享者价值体现在哪些方面？
【答案】
企业信息化外部环境调研 企业的外部环境调研包括业务环境和信息技术环境,业务环境包括调研行业经济状况,行业结 构和竞争基础,以及在这种竞争中业务面对的特殊问题和压力.企业需要认识外部信息技术环境的两个方面:什么样的新技术出现了 这些新技术如何被其它 企业使用.调研信息技术的发展,以及它在使用上的经济性和业务需求上的实用性两个方面的趋势.正确 认识信息技术的多种来源和可用产品情况有助于发现新的适应业务需求的应用机会.
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
描述市场调研的管理过程，识别调研管理的主要功能活动。
【答案】
（1）市场调研的管理过程分为以下几个基本阶段：确认信息需求、拟订调研计划、调研技术的设计与开发、调研计划的操作与实施、调研活动的评估（2）识别调研管理的主要功能活动主要有：市场调研设计、明确调研问题、调研目标的系统陈述
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
扼要说明数据分布的差异分析
【答案】
（1）偏度及其测量。偏度又叫偏态或斜度，它表示数据分布的不对称方向和程度。
（2）峰度及其测量。峰度表示分布于正态曲线相比的尖峭程度。一般来讲，若数据分布比较正态曲线低且尾部较短，则属于扁平分布；若数据分布比正态曲线瘦高且尾部较长，则属于尖峭分布。
【解析】
【难度】1
【分数】1.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
编写市场研究报告应注意哪些问题？
【答案】
应注意：
（1）考虑谁是读者；
（2）力求简明扼要，删除一切不必要的语句
（3）行文流畅，易读易懂
（4）内容客观，资料的揭示充分和相对准确
（5）引入他人资料的处理
（6）打印成文
（7）切忌将分析工作简单化
（8）提出的建议应该是积极的、正面的。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述调查问卷的基本结构。
【答案】
问卷的格式一般是由问卷的开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
请说明移动平均法中选择跨越期N的四种考虑。
【答案】
样本个数的选择原则：
(1)要看所需要处理的数据点多少；
(2)要看对新数据适应程度的要求，n取得小，对新数据反映灵敏；
(3)考察数据点之间是否具有周期性波动；
(4)凭长期积累的经验，决定n值的大小。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
询问式调查有哪几种方式？
【答案】
询问式调查有：入户访谈、拦截调查、电话调查、邮寄调查、留置调查、互联网调查。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述市场调查报告应包含哪几部分内容。
【答案】
一份完整的调研报告可以分为以下部分：题目、目录、摘要、正文、结论和建议、附件等。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述文案调查的特点。
【答案】
与实地调查调查相比，文案调查有以下几个特点：
（1）文案调查是收集已经加工过的文献信息。
（2）文案调查所收集的资料包括动态和静态两个方面。
（3）现成资料来源多，涉及面非常广，信息量大。
（4）文案调查所花时间短。
（5）文案调查的费用低。
（6）文案调查收集来的信息可能缺乏针对性。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述个别深度访谈法的缺点。
【答案】
缺点：
成本高；无法利用“群体动力”；对访问者的素质、访问技巧要求较高；样本量小，可能引起的误差较大；访问所得资料难以分析和解释。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述挑选调查员应考虑的因素。
【答案】
招聘市场调查人员时考虑的条件有：责任感；普通话；女性；交际能力；对市场调查是否感兴趣
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述影响样本数目确定的因素。
【答案】
（1）被调查对象个体标志的变异程度；
（2）极限抽样误差数值E的大小；
（3）所要求的调查结果的把握程度；
（4）抽样方法（重复抽样多抽）；
（5）抽样的组织形式
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述专家会议法的优缺点。
【答案】
专家会议法的优点：
（1）专家集体在一起讨论可互相启发，取长补短，发挥专家的创造性思维，能把调查预测与讨论研究结合起来分析考虑的影响因素全面细致。
（2）节省预测的人力与时间，能在较短的时间内获得比较正确的预测结果。
缺点：参加会议的专家往往受人数的限制使代表性不充分；预测时可能受心理因素的影响；对于一些机密等级较高的问题，不宜在预测会上交谈；4.较多地占用了专家的时间。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述观察法的优缺点。
【答案】
观察法的优点:
（1）信息客观、准确、真实、可靠；
（2）调查人员不会受到与被观察者回答意愿和回答能力等问题的困扰。
缺点:
（1）只能取得表面资料的水平；
（2）被观察者的当前行为并不代表未来的行为；
（3）时间长、费用高
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述小组焦点访谈法的操作步骤。
【答案】
小组焦点访谈法的操作步骤有：准备阶段、小组焦点访谈的实施过程、撰写小组焦点访谈报告。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述获取二手资料的方法。
【答案】
获取二手资料的方法有：查找法、索取法、收听法、询问法、购买法、委托法
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述观察法的特点。
【答案】
观察法的特点有：
（1）事先具有一定的目的或假设，然后，在这一目的或假设下请有调查经验的人去观察；
（2）有系统的设计；
（3）有系统的记录；
（4）避免观察人员的主观和偏见；
（5）观察可以重复查证。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述哪些人不属于调查范围的对象。
【答案】
不属于调查范围的对象有：
（1）本人或家人在市场研究公司工作或从事市场信息调查工作；
（2）本人或家人在统计局（或咨询公司、调查队）工作；
（3）本人或家人在广告公司或咨询公司工作；
（4）本人或家人在报纸、电视台、广播电台、通讯社等新闻单位工作；
（5）本人或家人在与委托方 竞争的生产企业或相关产品的分销商处工作。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述市场调查报告中容易出现的问题。
【答案】
市场调查报告中容易出现的问题：
（1）篇幅不代表质量；
（2）解释不充分；
（3）偏离目标或脱离现实；
（4）过度使用定量技术；
（5）虚假的准确性；
（6）调研数据单一；
（7）资料解释不准。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述拦截调查的优缺点。
【答案】
拦截调查的优点：
（1）节省费用；
（2）避免入户困难；
（3）便于对访问员的监控。
缺点：
（1）不适合内容较长、较复杂或不能公开的问题的调查；
（2）调查的精确度可能较低；
（3）拒访率较高。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述影响抽样误差大小的因素。
【答案】
影响抽样误差大小的因素有：
（1）样本数目的大小
（2）被研究总体内个体标志值的差异程度
（3）重复抽样和不重复抽样方法的选用（重复抽样误差大）
（4）抽样的组织形式（误差从小到大：系统抽样、分层抽样、简单随机抽样、整群抽样）
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述回归预测的步骤。
【答案】
回归预测的步骤有：理论模型的设计；样本数据的收集；模型参数估计；模型的检验。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述市场调查人员应具备哪些市场调查知识。
【答案】
市场调查人员应具备市场调查知识有：
（1）调查中访问员的作用和他们对整个调查的重要性。
（2）访问员在访问中要保持中立。
（3）了解调查计划的有关信息。
（4）访谈过程中的技巧。
（5）询问问题的正确程序。
（6）记录答案的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】5.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
市场试销法
【答案】
市场试销法指试销商品在小范围内进行销售实验，直接调查消费者对试销试销商品的反应和喜爱程度，并以此调查资料为依据进行市场预测的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
分层随机抽样
【答案】
分层随机抽样就是将总体的各单位按某一主要标志进行分类，然后再按随机原则从各类中抽取一定的样本，进行调查的一种调查方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
转导法
【答案】
转导法是以间接调查得到的某项经济指标预测值为基础，依据该指标与预测目标间相关比率的资料，转导出预测值的一种方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
小组焦点访谈法
【答案】
小组焦点访谈法是指邀请符合调研目的的受访者，以小组的形式在主持人的主持下针对某些问题一起座谈、展开讨论，以获取必要信息的过程。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
专家会议法
【答案】
专家会议法是指邀请有关方面的专家，通过会议的形式，对市场未来需求趋势或某个产品的发展前景作出判断，并在专家们分析判断的基础上，综合专家们的意见，进行市场预测的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
抽样调查
【答案】
抽样调查是对调查对象中的一部分单位所进行的调查。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
滚雪球抽样
【答案】
滚雪球抽样指通过使用初始被调查者的推荐来挑选另外的被调查者的抽样程序。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
判断抽样
【答案】
判断抽样就是根据调查者的经验和知识对调查对象进行主观判断，从调查总体中选择有代表性的单位进行调查的一种调查方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
市场预测
【答案】
市场预测是在市场调查基础上，运用预测理论与方法，预先对关心的市场未来变化趋势与可能水平做出估计与测算，为决策提供科学依据的过程。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
等距抽样
【答案】
等距抽样指将N个总体元素按一定的顺序排列，先随机抽取一个元素作为样本的第一个元素，然后按照某种确定的规则抽取其他样本单位的一种抽样方法
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
重点调查
【答案】
重点调查是指在调查对象中选定一部分重点进行调查。“这部分重点”应具有代表性。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
文案调查
【答案】
文案调查是指对已公开发布的资料、信息加以收集、整理和分析的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述影响抽样误差大小的因素。
【答案】
影响抽样误差大小的因素有：（答题要点）
1.样本数目的大小；
2.被研究总体内个体标志值的差异程度；
3.重复抽样和不重复抽样方法的选用（重复抽样误差大）；
4.抽样的组织形式（误差从小到大：系统抽样、分层抽样、简单随机抽样、整群抽样）。
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
个别深度访谈法
【答案】
个别深度访谈法是指事先不拟定问卷、访问提纲或访问的标准程序，由访问员与受访者就某些问题自由交谈，或半控制交谈，从交谈中获取信息的资料采集方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某服装公司2008~2012年连续5年产品销售额的资料如表1所示，试运用一次指数平滑法预测该公司2013年产品的销售额。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某市有各类超市800家，其中大型100家，中型300家，小型400家。为了调查该市超市的销售情况，拟抽取其中50家超市调查。如果采用分层比例抽样法，应从各类超市中各抽取几家调查。
【答案】
答：应从大、中、小类超市中各抽取6、19、25家调查。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
设某地区耐用消费品销售额与该地区职工的工资总额的统计数字如下表所示。若某月工资发放总额为100万元，可能的耐用消费品销售额将会是多少？
【答案】
设模型为：
（万元）答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述市场调查方案应包含的主要内容。
【答案】
答题要点：（1）确定市场调查的目标；（2）确定调查的项目；（3）确定调查对象总体；（4）确定调查时间和拟定调查活动进度表；（5）确定调查方法和抽样方法；（6）调查费用预算；（7）确定资料整理分析方法；（8）确定提交报告的方式
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
2003年至2007年某市笔记本电脑的销售量资料如表2所示。用直线趋势法，预测2009年该市笔记本电脑的销售量。
【答案】
设某市笔记本电脑的销售量直线趋势方程 令
则
则y=5.5+0.52t
2009年，t=4,答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
市场调查
【答案】
市场调查是指系统地、客观地收集、甄别、选择、分析和传递信息，用以协助解决市场营销中的问题，捕捉商机，为市场营销决策提供依据。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
观察法
【答案】
观察法是指不通过提问或交流而是通过跟踪、记录被调查事物和人物的行为痕迹来获取第一手资料的调查方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某企业聘请9位专家对一项新产品的销售量进行预测。最后一轮的预测值（单位为万件）为：80，67，69，70，83，70，77，76，73。试计算其中位数、上、下四分位点及全距。
【答案】
解：将预测结果从小到大排列为：
67,69,70,70,73,76,77,80，83
将有关数值代入公式n=9为奇数,k=4为偶数，则中位数为：
计算上、下四分位点，用公式中的第四式：
上四分位点为：
再计算下四分位点：
全距=83-67=16万件
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述市场调研报告的构成。
【答案】
答题要点：
一份完整的调研报告可以分为以下部分：题目；目录；摘要；正文；结论和建议；附件等。
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
已知全国某文化用品2005～2011年的销售额如下表所示，试用直线趋势预测法预测2013年的销售额。
【答案】
令 则
则y=158.14+11.36t
2013年，t=5,
答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
对比类推法
【答案】
对比类推法是指利用事物之间具有共性的特点，把已发生事物的表现过程类推到后发生或将发生的事物上去，从而对后继事物的前景作出预测的一种方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
市场调查方案设计
【答案】
市场调查方案设计是指在实际调查之前，根据调查研究目的和调查对象的实际情况，在进行实际调查之前，对调查工作总任务的各个方面和全部过程进行通盘考虑和安排，以提出相应的调查实施方案，制定合理的工作程序。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
回归预测法
【答案】
回归预测法就是通过变量之间的相关分析，建立回归模型，根据自变量的数值变化，预测因变量变化的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
在某城市郊区家庭中进行冰箱的市场需求调查。假定根据以前购买空调的研究结果，预计10%的家庭将购买冰箱，要求估计值与真值之间的最大误差不超过5%，置信度是95.45%,问至少要抽取多少家庭来进行调查？
【答案】
解：Z=2,P=0.1,E=0.05
答：至少要抽取144户家庭来进行调查。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述问卷设计程序及内容。
【答案】
答题要点：
问卷设计程序及内容有：确认所需信息、确定数据收集方法、确定提问类型、提问和答案的实际设计、确定问题的顺序、预调查及修改、问卷的最后印刷。
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某企业2001年～2010年的销售资料如下表所示。若按年度选择跨越期且为5年，试用二次移动平均法预测2013年的销售额。
【答案】
答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
购买意向调查法
【答案】
购买意向调查法是指通过一定的调查方式选择一部分或全部的潜在购买者，直接向他们了解未来某一时期购买商品的意向，并在此基础上对商品需求或销售作出预测的方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
全面普查
【答案】
全面普查是指对调查对象全体或对涉及市场问题的对象进行逐一的、普遍的、全面的调查。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
电话调查
【答案】
电话调查是指通过电话进行语言交流来从被调查者那里获得信息的调查方法。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某企业产品产量与单位成本之间的关系资料如下表所示，试据此建立直线回归预测方程并预测产量为6千台时的单位成本。
【答案】
设模型为：
答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某公司调查某手机市场潜在需求量，该市有居民户150万户，已确定计划抽取样本2000个。其中高收入为30万户，中收入100万户，低收入20万户。如果采用分层比例抽样法，应抽出的各层样本数为多少？
【答案】
答：应从高、中、低收入家庭各抽取400、1333、267户调查。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述一份优秀问卷的标准。
【答案】
答题要点：
一份优秀问卷的标准有：
（一）能提供必要的决策信息
（二）问卷设计简洁、有趣、具有逻辑性
（三）应满足的其它条件
1.与调查目标一致
2.与应答者沟通，获得合作
3.便于访问员记录
4.便于快捷编辑和检查已完成的问卷，易于编码和数据输入。
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
定性预测
【答案】
定性预测是指预测者依靠熟悉业务知识、具有丰富经验和综合分析能力的人员与专家，根据已掌握的历史资料和直观材料，运用个人的经验和分析判断能力，对事物的未来发展作出性质和程度上的判断；然后，再通过一定的形式综合各方面的意见，作为预测未来的主要依据。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
投射法
【答案】
投射法就是让被调查者完成一定的作业，然后透过对作业的分析，了解作业中所反映出来的被调查者的动机和态度。
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某公司2013年上半年各月销售收入分别为：400万元，450万元，420万元，390万元，410万元，480万元。
试用一次指数平滑法预测：
⑴取α＝0.3时，预测2013年7月份的销售额；
⑵取α＝0.6时，预测2013年7月份的销售额。
【答案】
答：略。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
论述德尔菲法。
【答案】
答题要点：德尔菲法是指采用背对背的通信函询方式征询专家小组成员的预测意见，经过几轮征询，使专家小组预测意见趋于集中，最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论。
德尔菲法的一般预测程序为：第一步，确定调查预测目标；第二步，选定征询对象；第三步，反复征询专家意见；第四步，作出预测结论。
德尔菲法的优点在于：
（1）反馈性；
（2）集思广益；
（3）匿名性；
（4）统计性。
德尔菲法的缺点在于：
（1）对于分地区的顾客群或产品的预测则可能不可靠；
（2）责任比较分散；
（3）专家的意见有时可能不完整或不切合实际。
【解析】
【难度】3
【分数】10.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】
某城市某一年服装类商品零售总额为10亿元，其中休闲类服装占20%。该城市下一年服装类商品零售总额预计将增长8%。经市场调查，某服装企业生产的休闲服装在该市的市场占有率为12%。试以转导法预测该企业下一年在该市的休闲类服装的零售额。
【答案】
解：Y=10×(1+8%)×20%×12%=0.2592（亿元）
答：该企业下一年在该市的休闲类服装的零售额的预测值为0.2592（亿元）。
【解析】
【难度】3
【分数】9.000
【课程结构】00193001
【关键词】Synchronization
