2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

　　教育管理原理

　　(课程代码00449)

　　第一部分 选择题

　　一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

　　每小题列出的备选项中只有一项符合题目要求，请将其选出并在答题卡上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.教育管理者在教育立法和教育执法方面所承担的职责及所发挥的作用是教育管理的

　　A.法治职能B.计划职能

　　C.监督职能D.经营职能

　　2.国家依法统一实施的，所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性的学校教育体制是

　　A.学前教育B.义务教育

　　C.高中阶段教育D.高等教育

　　3.在学校管理活动中具有一定决策权并能起主导作用的学校管理者是指

　　A.学校管理的客体B.学校管理的中介

　　C.学校管理的主体D.学校管理的领导

　　4.中小学校根据教育事业发展目标和计划而编制的年度财务收支计划是指

　　A.收入管理B.预算管理

　　C.支出管理D.专用资金管理

　　5.由国家政权机关制定并以国家暴力机器为后盾而实施，并对人们的教育权利和义务起保护和规范作用的是

　　A.教育政策B.教育法规

　　C.教育方针D.教育理念

　　6.教育行政执法必须在法定职权范围内进行，符合法定的执行程度和法律规定指的是

　　A.越权无效原则B.应急性原则

　　D.合理性原则C.合法性原则

　　7.根据教育与社会、经济、科技、人口等的联系，从全局上对一个国家、地区、部门教育发展的总体预测是指

　　B.定性教育预测A.宏观教育预测

　　C.单一法教育预测D.微观教育预测

　　8.对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义的是

　　B.义务教育A.学前教育

　　D.高等教育C.高中阶段教育

　　9.在国家人事政策的指导下，人才本身与用人单位协商或双向选择，实现人才服务的部门的转移指的是教育人事行政的

　　A.因事择人原则B.论功行赏原则

　　C.合理流动原则D.任人唯贤原则

　　10.国家财政部门按照批准的财政预算对各教育主管部门及其所属各单位拨付资金是指

　　A.国家教育财政拨款B.征收教育费附加

　　C.社会服务收入D.企事业办学投资

　　11.教育督导的职能不包括

　　A.监督职能B.评价职能

　　C.指导职能D.分析职能

　　12.教师管理工作中以教师为中心，充分发挥管理的教育作用，正确采用各种激励机制，在管理中促进教师思想觉悟的提高，这体现了教育管理的

　　A.选贤任能原则B.合理结构原则

　　C.教育激励原则D.绩效原则

　　13.学校的体育课、课外体育活动、体育队伍、体育设施等进行有效的计划、组织、控制和评价，达到向学生传授体育知识、技术和技能，增强学生体质的目的是指

　　A.学校体育管理B.体育卫生管理

　　C.卫生工作管理D.体育教学管理

　　14.学校管理过程中更为具体的管理实践活动是

　　A.计划环节B.执行环节

　　C.检查环节D.总结环节

　　15.教育决策中对各种方案进行评价所运用的决策分析方法不包括

　　A.决策表法B.差量分析法

　　C.标准选择法D.网络决策法

　　16.在选拔人才时，采用评价的方法，可以了解人才的德、才、绩、能等情况，为选择合格人才提供可靠的依据，指的是教育评价的

　　B.管理功能A.选拔功能

　　D.评价功能C.教育功能

　　17.学校管理目标具有激发学校成员内在积极性的驱动作用是指

　　A.导向作用B.激励作用

　　C.控制作用D.协调作用

　　18.教育行政机构环境不包括

　　A.表面环境B.视的环境

　　C.空气环境D.空间环境

　　19.教育行政的核心内容是

　　A.教育人事行政B.教育体制结构

　　C.教育人事管理D.教育行政机构

　　20.根据国家财政制度规定，不纳入预算，由各地方、各部门、各企事业单位自收自支的资金是指

　　A.预算内资金B.预算外资金

　　D.教育事业费C.教育基本建设费

　　21.通过决策、指挥、控制、协调、监督等一系列环节进行并实现职能的是指

　　A.教育行政B.教育人事

　　C.教育预测D.教育督导

　　22.教育行政信息处理的要求不包括

　　B.真实A.及时

　　D.客观C.适用

　　23.用肯定语言对管理对象所下达的通知或指示是指

　　A.输入信息B.反馈信息

　　D.评价信息C.指令信息

　　24.按照教育督导的目的来分，教育督导的形式不包括

　　A.调研性督导B.周期性督导

　　C.检查性督导D.总结性督导

　　25.决策模式或决策定向模式亦称CIPP模式的创始人是

　　A.斯克里文B.斯塔费尔比姆

　　D.泰勒C.列文
 

　　第二部分 非选择题

　　二、简答题：本大题共7小题，每小题5分，共35分。  湖南自考

　　26.简述现代教育管理的发展趋势。

　　27.简述制定教育政策的程序。

　　28.简述教育财务行政的基本制度。

　　29.简述教育督导的原则。

　　30.简述学生管理工作的基本要求。

　　31.简述教育经费的管理原则。

　　32.简述教育人事行政的地位和作用。
 

　　三、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。  湖南自考

　　33.试述我国主要的教育人事制度。

　　34.试述做好学校教学质量管理工作要注意的问题。
 

　　四、案例分析题：本大题共1小题，共20分。  湖南自考

　　35. 某中学初二(1)班小浩同学平时学习成绩较差，对学习没有兴趣，经常和同学打架，还和老师顶嘴，但是他喜欢体育运动，篮球打得不错，班主任李老师让小浩同学担任本班篮球队队长，小浩很高兴，在老师的帮助和鼓励下，带领班级篮球队在全年级获得了

　　第一名的好成绩，在同学间也树立了威信，李老师还找学习好的同学一对一帮助小浩赶上落下的功课。小浩开始逐步改变学习态度，刻苦努力，学习成绩在期末考试有了很大提高。

　　请回答以下问题：

　　(1)李老师的行为合理吗?为什么?

　　(2)结合案例，探讨学校德育管理的主要内容。

　　(3)做好学生的德育管理有哪些方法?