《行政伦理学》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分)

1.求真务实最后的落脚点是：（  ）

A.要真心实意

B.要有真才实学

C.真抓实干

D.要以效率为本

2.（   ）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体。

A.国家机关

B.社会公众

C.行政人员自身

D.上级领导

3.行政执法应当把（  ）作为起点。

A.集体利益

B.个人利益

C.公共利益

D.组织利益

4.中国古代认为为官从政的基础性道德是（   ）。

A.公忠

B.廉政

C.诚信

D.爱民

5.培养行政人员的责任意识，首要的任务是（   ）。

A.促进行政人员服务人民信仰的生成

B.严格控制其权力的行使

C.树立行政人员的道德自主性

D.加大对不负责任行为的惩罚力度

6.客观上，政府信任关系概念所涉及的是各种主客体之间的（   ）关系。

A.认同

B.依赖

C.合作

D.趋近性

7.伦理学这个概念作为研究道德现象的科学概念是由（   ）提出来的。

A.康德

B.黑格尔

C.柏拉图

D.亚里士多德

8.考察政府信任关系的一个重要指标是（   ）。

A.政治疏离感

B.政治信任感

C.政府信誉度

D.公众好感

9.关于行政道德的本质和发展规律的科学是（   ）。

A.政治伦理学

B.行政伦理学

C.管理伦理学

D.行政道德学

10.规范的明确性特征是指(   )。

A.不能含糊不清

B.能模棱两可

C.不用太简洁

D.个别成员能理解即可

11.行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务、同类工作、同等任务条件下（　 ）的道德期望。

A.同等

B.更少

C.更多

D.以上都不对

12.下列关于求真务实的说法，错误的是（   ）。

A.求真务实，必须真抓实干

B.求真务实，必须真心实意

C.求真务实，还必须有真才实学

D.求真务实，不需要创新精神

13.当行政人员获得了公务员身份就具备了获得（   ）的条件。

A.职业荣誉

B.道德荣誉

C.行为荣誉

D.职务荣誉

14.公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（   ）。

A.依附人格

B.行政人格

C.社会人格

D.独立人格

15.中华人民共和国监察部于哪一年正式成立（   ）。

A.1978年

B.1990年

C.1987年

D.1956年

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.所谓行政良知是指（   ）。

A.行政人员个人的良知

B.行政管理这一职业总体上的良知

C.宏观社会系统中的个人良知与社会良知的统一

D.作为个体的行政人员的良知与作为总体的行政人员的良知的统一

17.纪律规范与制度规范的区别体现在（   ）。

A.纪律规范可以起到实质的约束作用，而制度规范则只能起到原则性作用

B.制度规范侧重原则性、全局性的问题，纪律规范侧重于行政人员及其公务行为

C.制度规范是根本利益的制度化形式，纪律规范源自国家的各种法律、法规的授权

D.纪律规范与制度规范的内容无法实现根本一致

18.行政荣誉配置机制失灵的原因（　 ）

A.政绩工程

B.荣誉终身

C.边腐边升

D.马太效应

19.一般而言，规范的模式可分为（    ）。

A.应为模式

B.勿为模式

C.能为模式

D.可为模式

20.制度规范在人们的整个社会生活中占有举足轻重的地位，主要作用表现在（　 ）。

A.引导和保证社会的总体发展方向

B.引导和保证社会的具体发展环节

C.实现各种社会资源的整合

D.提供社会宏观整体或组织内部及其成员基本的行为规