《文化管理学》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.在文化管理方面，实行国家计划模式的典型代表是：

A.美国

B.前苏联

C.德国

D.法国

2.以下不属于我国城市文化建设中存在的问题的是：

A.城市文化需求与供给之间的矛盾突出

B.城市社会成员缺乏参与文化建设的主动性

C.城市没有文化

D.城市文化资源开发利用不够合理

3.首先提出“文化产业”一词的学者是：

A.本雅明

B.阿多诺、霍克海默

C.欧盟

D.英国

4.德国哲学家康德给文化的定义是：

A.“有理性的实体为了一定的目的而进行的能力的创造。”

B.“文化或文明，就其广泛的民族学意义来说，乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。”

C.一个群体的文化是指这一群体所生活的社会遗传结构的总和，而这些社会遗传结构又因这一群体人特定的历史生活和种族特点而获得其社会意义。

D.“文化”是指某一特定时期的人们为试图达到他们的目的而使用的技术、机械、智力和精神才能的总和。“文化”包括人类为达到个人或社会目的所采用的方法手段。

5.“文”、“化”二字合用，最早见于我国的下列哪部古籍？

A.《易·系辞下》

B.《礼记》

C.《易·贲卦 》

D.《＜周易＞正义》

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

6.以下体现了文化对经济的服务的是：

A.文化的管理功能

B.文化交流有助于推动技术进步和经济发展

C.文化的娱乐功能有助于缓解工作压力

D.对人类心灵的塑造作用

7.斯诺提出的两种文化是指：

A.科学文化

B.物质文化

C.精神文化

D.人文文化

8.文化管理多元复合模式的优点有：

A.中央集权与地方分权相结合，有利于调动地方办文化的积极性

B.有利于增加对地方文化单位和文化活动的资助

C.国家干预与市场调节相结合，有利于对那些需要加强调控的部门进行有效的监控，也有利于使那些可交由市场调节的行业得到充分自由的发展

D.集权、分权、放权并用，体现了管理体制的灵活性

9.以下属于我国城市文化建设中存在的问题的是：

A.城市文化与城市建设不协调，存在滞后现象

B.城市文化个性不突出，趋同现象严重

C.城市文化抵御外来文化强烈冲击的能力弱

D.城市化中的城市文化发生缺损现象

10.在文化管理方面，实行市场调节模式的有：

A.美国

B.加拿大

C.澳大利亚

D.英国

11.公益性文化事业的特点包括：

A.教育性

B.公益性

C.非营利性

D.营利性

12.下列哪些项不属于“二层次说”中文化包括的内容？

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D.行为文化

13.以下属于文化的经济功能的是：

A.经济效益

B.对经济的服务

C.对经济改革和发展的指导作用

D.对人类心灵的塑造作用

14.文化管理国家计划模式的主要缺点有：

A.片面强调文化是上层建筑、意识形态的工具，忽视了文化自身的发展规律

B.轻视了文化产品的经济价值

C.文化行政机关拥有文化管理的一切权力和绝对的权威，以指令性手段管理文化单位，文化单位没有自主权，其积极性、创造性严重受挫。

D.文化经费来源单一，国家拨款有限，不利于文化事业的发展

15.文化管理政府主导模式的主要优点有：

A.政府的强力调控有助于消除文化交流中颓废、腐朽等不良外来文化的负面影响

B.有助于帮助国民消除现代过程中焦急、困惑、不信任等消极文化心理的束缚

C.有助于继承和发扬本国的优秀文化传统

D.文化管理机构“少而精”

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.“文”“化”合用，最早见之于《易·贲卦》“观乎人文,以化成天下”。

17.文化产业是文化的产业，文化的产生和发展是文化产业的前提。

18.政府文化职能部门对营业演出活动实行许可证制度，许可证开始阶段有“营业演出许可证”和“演出经营许可证”两种。

19.五千年悠久灿烂的中华文化，为人类文明进步作出了巨大贡献，是中华民族生生不息、国脉传承的精神纽带，是中华民族面临严峻挑战以及各种复杂环境屹立不倒、历经劫难而百折不挠的力量源泉。

20.“四层次说”认为文化包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化。

21.任何互联网站、中介组织、企业以及其他单位和个人不得举办全国性评奖活动，也不得以各类大赛、评比、排行榜等形式变相举办全国性评奖活动。

22.促进我国城市文化建设要改善城市文化环境

23.文化市场就是为文化商品、文化服务和文化资源进行交易提供的平台。

24.“二层次说”认为文化包括物质文化和精神文化。

25.文化消费是人们为满足精神文化生活的需要所进行的消费活动。文化消费具有明显的层次性。