25春学期（高起本：1809-2103、专升本/高起专：2103）《人类行为与社会环境》在线作业-00002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.可能对胎儿健康产生影响的母亲自身条件不包括()。

A.体重

B.身高

C.年龄

D.容貌

2.不属于需要层次论中需要的是()。

A.求知

B.金钱

C.审美

D.安全

3.吃不到葡萄说葡萄酸，在防御机制上属于()。

A.压抑

B.合理化

C.投射

D.升华

4.成年晚期面临的主要心理社会危机是()。

A.亲密与孤独

B.创建与自我专注

C.勤奋与自卑

D.自我整合与绝望

5.属于生理学研究成果的是()。

A.血液循环

B.机械运动

C.原子结构

D.组织行为

6.我们回想儿时经历的事情，属于()。

A.陈述性记忆

B.外显记忆

C.程序性记忆

D.情境记忆

7.人类行为是()。

A.个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应

B.对环境需要的回应

C.是思想的具体体现

D.有机体的内在活动

8.根据记忆过程信息加工与保持时间的长短，可划分为瞬时记忆、()与长时记忆。

A.短时记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.语言记忆

9.由药物引起的胎儿损害或畸形一般都发生在妊娠期的()。

A.头3个月

B.后三个月

C.头5个月

D.后5个月

10.全部是人本主义心理学家的一组是()。

A.马斯洛、罗杰斯

B.皮亚杰、奈瑟尔

C.斯金纳、华生

D.弗洛伊德、荣格

11.()理论认为青春期是人类发展的动荡过渡期。

A.复演理论

B.社会化理论

C.人本主义理论

D.场域理论

12.儿童早期的主导活动是()。

A.学习

B.游戏

C.社会化

D.交友

13.()是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

A.记忆力

B.注意力

C.想象力

D.空间力

14.最早出现、最早成熟的心理过程是()。

A.感知觉

B.记忆

C.思维

D.动作

15.婴儿期的心理社会危机是()。

A.自我同一性和角色混乱

B.信任与不信任

C.亲密与孤独

D.勤奋与自卑

16.婴儿期思维的典型特征是()。

A.抽象思维

B.具体形象思维

C.逻辑思维

D.直觉动作思维

17.中年人的智力操作方式是()。

A.抽象的逻辑思维

B.形式逻辑思维

C.实用逻辑思维

D.由抽象到具体

18.“学会吃固体食物”是()的发展任务。

A.婴儿期

B.儿童期

C.少年期

D.成年期

19.婴儿期出现的“破涕为笑”反应了情绪的()。

A.易感性

B.冲动性

C.两级性

D.不稳定性

20.不属于3-6岁儿童情绪发展特点的是()。

A.稳定性提升

B.日益丰富

C.社会性情绪产生并发展

D.极具复杂性

21.鲍比认为，婴儿依恋的无差别社会反应阶段在()。

A.0-3个月

B.3-6个月

C.6-12个月

D.12-18个月

22.()通过采用两难故事法提出了儿童道德发展的三个水平六个阶段。

A.皮亚杰

B.杜威

C.马斯洛

D.科尔伯格

23.成年早期的心理社会危机是()。

A.自我同一性和角色混乱

B.信任与不信任

C.亲密与孤独

D.勤奋与自卑

24.马斯洛提出的需要层次论中最高层次的需要是()。

A.安全需要

B.自我实现的需要

C.尊重的需要

D.归属与爱的需要

25.我们学习骑自行车，属于()。

A.陈述性记忆

B.内隐记忆

C.程序性记忆

D.情境记忆

二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

26.婴儿相信所有物体都是有生命的。

27.阶段论认为儿童发展按顺序依次经历各阶段，不能跳越其中任何一阶段。

28.华生是精神分析学派的心理学家。

29.儿童的动作发展没有规律可循。

30.短时记忆的信息单位是组块。

31.青春期男孩和女孩开始快速生长的时间相同。

32.相对于婴儿期，幼儿期情绪的丰富性逐渐减弱。

33.成年早期的心理社会危机是自主与羞怯

34.改变人的行为先要改变人的态度。

35.本我追求快乐原则。

36.智商完全取决于先天因素。

37.1周岁以内的孩子能集中注意五分钟。

38.儿童期的主导活动是学习知识。

39.本我的活动遵循道德原则。

40.语言发展不受环境因素制约。

41.两岁儿童能集中注意半小时。

42.儿童期是形成行为习惯的重要时期。

43.埃里克森提出了心理-社会发展八阶段理论。

44.绝大多数65岁以上的老年人行动不便，住院卧床。

45.儿童的动作发展遵循由简单到复杂的原则

46.动物的形态与动物的生存环境无关。

47.皮亚杰提出了儿童道德发展的三个水平六个阶段。

48.科尔伯格将道德推理的演化过程分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。

49.儿童早期的孩子容易产生呼吸道问题。

50.主题统觉测验是一种投射测验。