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安徽开放大学2025年春学期《文论专题》形考任务【标准答案】

Time2025-06-09Hits浏览量: 5
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形考任务1

试卷总分:100  得分:100

1.“兴观群怨”之“怨”,广义的“怨”,也就是把“怨”看作是对人的各种情感的一种代称。


2.在庄子看来从微观角度而言人们的思想无法完整地用语言文字来表达,所以“言不尽意”。


3.“兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律,就是在孔子那里主要是针对“用诗”,即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”,在后世都逐渐与“作诗”结合起来,使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识,而且成为对文艺创作的一种明确要求。


4.老子是“道不可言”的首提者,也最直接、明了。


5.孔子所说的“兴”的含义,就是通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶。


6.刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书,批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评方法有“六观”,即:一观位体,二观置辞,三观          ,四观奇正,五观事义,六观宫商。

A.通变 

B.高远 

C.情致

D.美善 


8.孔子“兴观群怨”中的“观”是就文艺的            作用而言的。

A.认识

B.表现 

C.娱乐

D.教化 


8.明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称之为“                ”

A.四情 

B.四义 

C.四学 

D.四教 


9.通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶,这是          。

A.兴

B.观

C.群

D.怨


7.孔子的文艺观是他的“                      ”思想在文艺方面的鲜明体现。

A.仁学 

B.礼学 

C.诗学

D.义学


11.制定一个较为可行的本课程学习计划。


12.怎样看待刘勰关于文学的发展问题?


形考任务2

试卷总分:100  得分:100

3.金圣叹学问渊博,通晓诸子百家,其一生衡文评书,曾将《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、                  、《西厢记》合称作“六才子书”并予以评点、批改。

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《三国演义》


6.在司空图之前,陆机、刘勰有“余味”说的提法,钟嵘则是以“        ”说著名。

A.滋味

B.品味

C.食味

D.气味


8.创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面          属于主体论范畴。

A.“才、胆、识、力”说

B.“理、事、情”说

C.“师法自然”说

D.“妙造自然”说


9.小说完全拥有了现代品质,应该属于                       时代。 

A.明清 

B.宋

C.唐

D.汉


5.创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面          属于创作对象论范畴。

A.“理、事、情”说

B.“才、胆、识、力”说

C.“师法自然”说 

D.“妙造自然”说


6.《沧浪诗话》最大特色便是以      喻诗。

A.禅

B.儒 

C.释。

D.道


2.在司空图之前,陆机、刘勰有“           ”说的提法,钟嵘则是以“滋味”说著名。

A.余味 

B.品味

C.食味

D.气味


8.在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:直觉的、概念的、经济的和道德的。而四种类型所代表的价值属性也不同:直觉        ,概念求真,经济求利,道德求善。

A.求美 

B.求实 

C.求深

D.求象


4.金圣叹学问渊博,通晓诸子百家,其一生衡文评书,曾将              、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、《水浒传》、《西厢记》合称作“六才子书”并予以评点、批改。

A.《屈原》 

B.《离骚》

C.《九歌》

D.《九辩》


10.创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面          属于创作方法论范畴。

A.“师法自然”说  

B.“才、胆、识、力”说

C.“理、事、情”说  

D.“妙造自然”说


11.叶燮的“才胆识力”说,第一次在文论史上较为全面地探讨了诗歌创作主体心理素质的培养和心智积累的特性。所谓“力”即指创作主体运用形象概括现实生活和客观事物的功力和笔力,以及独树一帜、立一家之言的气魄。


19.《沧浪诗话》全书由“诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评”和“考证”五部分组成。其中,“诗法”是全书的理论核心。


13.以“诗话”的形式评论诗歌、阐述诗歌理论是从欧阳修《六一诗话》开始,但到严羽才形成巅峰。


11.司空图的诗歌意境理论大体可分为三大块:“思与境偕”说――诗境构成论;“韵外之致、味外之旨”说――诗境特征论;“二十四诗品”说――诗境风格论。


16.通过对《史记》和《水浒传》两个代表性文本的比较,金圣叹提出了史传和小说在本质特性上的根本不同,即一个是“以文运事”,一个是“因文生事”。


17.叶燮的“才胆识力”说,第一次在文论史上较为全面地探讨了诗歌创作主体心理素质的培养和心智积累的特性。所谓“识”,是诗人辨别事物“理、事、情”特点的辨别能力,又指对世界事物是非美丑的识别能力,更是鉴别诗歌及其艺术表现特征的能力。


17.严羽毕生“先儒而后佛老”,在诗歌创作上以魏晋乃至盛唐为法,酷好临摹王维和杜甫的诗,对诗歌创作与欣赏皆有相当深厚的造诣――其诗论成就即主要体现在他的诗歌理论专著《沧浪诗话》中。


18.《沧浪诗话》被奉为宋代诗话之巨制,更堪称中国古代最为重要的诗话代表作之一。


19.“韵味”是把诗歌分为“韵内”和“韵外”两层。“韵外”是指诗的语言文字、声韵及其表面意义之外所蕴含的意味,这种意味往往是一种只可以意会却不可以言传的“大意”。


20.金圣叹认为,在史传中,“文”是目的,“事”是手段,“文”是为记“事”服务的。


21.简要说明司空图诗歌意境理论的大致内容。


22.简单说明正变论产生历史背景。


23.金圣叹提出史传和小说在本质特性上有着不同,一个是“以文运事”,一个是“因文生事”。在《读第五才子书法》中,他说:

 

某尝道《水浒》胜似《史记》,人都不肯信,殊不知某却不是乱说。《史记》是以文运事,《水浒》是因文生事。以文运事,是先有事生成如此如此,却要算计出一篇文字来,虽是史公高才,也毕竟是吃苦事;因文生事却不然,只是顺着笔性去,削高补低都由我。

 

根据这段文字描述,阐释小说的虚构特质中的“因文生事”。


形考任务3

试卷总分:100  得分:100

1.理解叶燮的“才胆识力”说,谈谈你对几者之间的关系的认识。


形考任务4

试卷总分:100  得分:100

1.西方十九世纪是达尔文的进化沦和以孔德为代表的实证主义十分流行和活跃的时期,泰纳深受其影响,其《艺术哲学》表达了他借助于自然科学的原理和方法,研究发掘梳理艺术史料的心路历程。


2.弗洛伊德关于艺术的基本看法,也就是对艺术本质的认识,可用一句话作概括表述:艺术是艺术家未满足的欲望的幻想性实现。


3.《诗学》是西方历史上第一部较为系统而全面地探讨美学和文艺理论问题的专著。


4.泰纳认为构成艺术品“原素”的,在“表现人的精神生活的艺术”中,尤其是文学中有三组原素,它们是人物性格、遭遇与事故、风格。


3.接受美学是20世纪60年代末、70年代初首先在联邦德国的康斯坦茨崛起、后在欧美迅速扩大影响的一个美学流派。


6.克罗齐“直觉即表现即艺术”的观点引申了出他的这样的论断,艺术不可分类。


7.王国维美学观的基本内容可以概括为:强调美的超功利性,突出美的形式性,宣扬美对生活苦难的解脱性。


1.《诗的艺术》讨论文艺问题,始终把持和遵循着一个在布瓦洛以及一切理性主义者看来是至高无上的真理标准和实践原则,那就是“理性”。


9.简单地讲,黑格尔所说的谓悲剧冲突,就是此一“普遍永恒的力量”与彼一“普遍永恒的力量”之间的相互斗争。


10.“境界”的本质其实就是中国传统诗学所一贯强调的一个核心话题:情景相生及情景交融。


14.伊瑟尔与        一道曾被人誉为接受美学的“双子星座”。

A.姚斯 

B.胡塞尔 

C.海德格尔 

D.伽达默尔


12.表现人的精神生活的艺术”中,尤其是文学中有三组原素,它们是人物性格、遭遇与事故、风格,持这一主张的是法国著名的文艺理论家,被老师预言为“为思想生活”的人              。

A.泰纳 

B.伊瑟尔 

C.韦勒克

D.拉封丹 


13.王国维美学观的基本内容可以概括为:强调美的超功利性,            ,宣扬美对生活苦难的解脱性。

A.突出美的形式性 

B.强调美的教育性 

C.突出美的社会作用 

D.强调美的政治性 


12.从文学语言与科学语言、日常语言的基本区别中,韦勒克、沃伦将“         ”、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。

A.虚构性 

B.形象性

C.画面性 

D.符号性 


15.李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’””二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是      。

A.词采 

B.结构

C.情节 

D.格局


16.韦勒克、沃伦认为文学作品有四个层面:即                       层面、意义层面、意象和隐喻层面以及由象征和象征系统构成的“世界”或“神话”层面。 

A.形象 

B.画面

C.声音

D.历史


15.郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的         与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。

A.《宋元戏曲考》

B.《屈子之文学精神》

C.《文学小言》 

D.《人间词话》


18.            是西方历史上第一部较为系统而全面地探讨美学和文艺理论问题的专著。

A.《诗的艺术》    

B.《判断力批判》

C.《美学》

D.《诗学》 


20.在《美学》中,黑格尔将        艺术看作是属于诗的门类下“戏剧体诗”的一个具体类别。“戏剧体诗”除了悲剧之外还有正剧和喜剧,       被看作是时间上最早出现的剧种。

A.悲剧

B.喜剧

C.正剧

D.悲喜剧


18. 弗洛伊德在他的早期研究中将人的心理状态或心理结构分为三个层面:意识、前意识、                     。

A.理性意识 

B.无意识

C.感性意识

D.潜意识 


21.简要说明李渔“浅处见才”通俗戏曲观表现在哪些方面?


22.简要说明亚里士多德关于悲剧定义“完整”的解释?


23.韦勒克、沃伦认为科学语言与文学语言有哪些区别?

 

 


24.课程线索梳理。

 

要求回答以下几个问题:

 

1.教材十八讲内容所涉及中国文论家、西方文论家的代表人物都是谁?

 

2.中国文论和西方文论涉及的主要理论观点各举例八种;

 

3.本课程理论学习给你印象最为深刻的理论观点是什么?你认为最实用的或最有指导意义的理论观点有哪几个?


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