试论述培训计划的制订程序。

制订培训计划需要按照科学的程序进行,通常包括以下几个步骤: 

(1)分析确定培训需求。培训需求是确定培训计划的最重要的依据,指引着培训的方向。培训 需求要根据培训计划实施时间的长短,结合企业发展要求和企业现状之间的差距来确定。 

(2)明确培训目的、目标。培训目标要切合实际,不能太高也不能太低。培训目的、目标要作为 将来进行培训考核的依据。 

(3)确定培训对象。准确地选择培训对象,明确哪些人是主要培训对象、哪些人是次要培训对 象,有利于节约培训成本,提高培训效率。 

(4)确定培训内容。培训内容和培训对象一定要相辅相成。针对岗前培训和在岗培训分别设 计不同的课程,同时要考虑到管理人员和技能人员培训内容的差别。 

(5)确定培训方式。为了保证员工对培训内容的接受程度,选择采用讲授法、研讨法、案例分析 法、现场示范操作法等培训方法。 

(6)选择培训师。培训效果与培训师的水平有很大的关系,通过外聘或内部选拔来选择有足够 经验和能力的培训师。 

(7)选择培训时间、地点。 

(8)明确培训组织人。明确培训组织人就是明确培训负责人,使得培训师和培训对象知道有问 题找谁,促使问题的解决,保证培训的顺利进行。 

(9)确定考评方式。为了保证培训效果,每一次培训后都要进行考评,但绝不可以走形式主义。 从时间上讲,考评还可分为即时考评和应用考评,即时考评是培训结束后马上进行的考评,应用考 评是培训后对工作中的应用情况进行的考评。 

(10)培训费用预算。培训费用一般指实施培训计划的直接费用,分为整体计划的执行费用和 每一个培训项目的执行或者实施费用。 

(11)明确后勤保障工作。明确后勤保障工作,有利于协调培训部门与后勤保障部门的工作,便 于后勤保障部门及时做好准备工作。 

(12)编写培训计划。完成上述工作后,就要开始准备编写培训工作计划,经审批后实施。 综上,只有在编制合理的培训计划的基础上,才能有效地进行课程设计并实施培训从而保证整 个培训体系得以顺利实施,不断提升员工的自我价值,促使员工向多技能方向发展,从而为企业的 发展壮大提供有力的后盾。