形考任务1
试卷总分:100 得分:100
1.人们不自觉地用某种习惯的思维方式去思考已经变化的问题。这容易形成哪种思维障碍?()
A.直线型思维障碍
B.权威型思维障碍
C.习惯型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案:C
2.人们不加思索地盲从众人的认知与行为,这容易形成哪种思维障碍?()
A.习惯型思维障碍
B.权威型思维障碍
C.直线型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案:D
3.人们不自觉地用已经获得的经验去思考变化中的问题。这容易形成哪种思维障碍?()
A.经验型思维障碍
B.自卑型思维障碍
C.麻木型思维障碍
D.偏执型思维障碍
答案:A
4.以下哪项不是讲的发散思维()
A.一题多解
B.一物多用
C.不限于一种思路
D.一环扣一环,连续进行
答案:D
5.以下哪项不是讲的收敛思维()
A.把许多想法集合起来,选择一个合理的答案
B.一环扣一环,连续进行
C.众多的思路和信息汇集于一个中心
D.不限于一种思路
答案:D
6.我们平常的工作、学习、生活大都采用的是( )思维方式
A.纵向思维
B.横向思维
7.容易形成思维定势和思维惯性的是( )
A.纵向思维
B.横向思维
8.哪些领域需要创新与创意?() 。
A.产品研发
B.文学艺术作品创作
C.酒店设计
D.医疗技术
9.思维定势产生的原因有哪些?()
A.知识贫乏
B.无批判的学习
C.固执与偏见
D.他人影响
10.以下属于逆向思维的是( )
A.塞翁失马焉知非福
B.杨子荣智取威虎山
C.四渡赤水
D.塞翁得马焉知非祸
11.纵向思维的特点有( )
A.清晰明了
B.合乎逻辑
C.举一反三
D.另辟蹊径
12.以下哪些运用了横向思维( )
A.曹冲称象
B.草船借箭
C.围魏救赵
D.一竿子插到底
13.横向思维的特点是( )。
A.清晰明了
B.合乎逻辑
C.多角度思考问题
D.另辟蹊径
14.寻找商业机会时不需要创新与创意。()
15.写小说、画漫画、拍电影时需要创新与创意。()
16.在一些情况下,思维惯性和思维定势会形成思维障碍,会阻碍人创造性地思考、解决问题,对于打破常规、发明创造是非常不利的。()
17.有些人特别固执,思考问题时总是以自我为中心,总觉得自己很了不起,不知道天外有天,人外有人。这容易形成偏执型思维障碍。(),
18.有时,我们转换问题,从另一个角度去思考有助于获得新的解决方法。()
19.发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性()
20.收敛思维是由四面八方指向问题的中心,是多到一()
21.发散思维与收敛思维是一种辨证关系,既有区别,又有联系。()
22.9、逆向思维就是别人说东,我说西()
23.10、逆向思维就是反其道而思之()
24.正向思维是一种从已知进到未知,通过已知来揭示事物本质的思维方式。()
25.逆向思维更有利于激发人的创造力()
形考任务2
试卷总分:100 得分:100
1.参与头脑风暴的人数一般不超过( )
A.8人
B.10人
C.12人
D.15人
2.头脑风暴的时间一般不超过( )
A.20分钟
B.30分钟
C.40分钟
D.60分钟
3.在头脑风暴中,以下哪些语言是合适的?( )
A.太棒了
B.这点别人已经说过了
C.我不赞赏那种观点
D.就这部分有用
4.“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,这说的是哪种创新方法?( )
A.发散思维
B.白三角形法
C.头脑风暴
D.黑三角形法
5.以下哪个作品主要运用了想象思维 ()
A.西游记
B.哈利波特
C.流量地球
D.线型代数
6.我们经常把小朋友比作“花朵”,这是( )
A.相似联想
B.相关联想
C.对比联想
D.因果联想
7.看到火,想到水;看到胖子,想到瘦子,这是( )
A.相似联想
B.相关联想
C.对比联想
D.因果联想
8.望梅止渴是属于( )
A.联想思维
B.形象思维
C.想象思维
D.因果联想
9.头脑风暴的原则有()
A.自由思考、自由畅想
B.延迟评判,禁止批评
C.以量求质,多多益善
D.结合改善,借题发挥
10.头脑风暴的流程包括()
A.准备和热身阶段
B.明确问题
C.自由畅谈
D.加工整理
11.头脑风暴让不同的人从各个角度进行创新,让创意互相激发,有助于产生创意()
12.头脑风暴中,不应当进行私下讨论,应当对全体成员发言。()
13.头脑风暴中,队员可以提出天马行空不切实际的想法。()
14.头脑风暴遇到暂时停滞时,可以休息几分钟,比如散步、唱歌、喝水等,再进行几轮头脑风暴。()
15.因为人有竞争意识,人人争先恐后,竞相发言,所以头脑风暴能激发出许多灵感。()
16.思维导图中,颜色和图形有助于右脑思维。()
17.手绘思维导图更加灵活,更能激发创意。()
18.思维导图都有一个中心,然后向四周发散。()
19.每一个思维导图都必须具备五个要素。()
20.思维导图是放射状的,更容易激发灵感。()
21.分支代表上下级概念之间的隶属关系。()
22.分支的长度越长,表示思维越广泛。()
23.由一个中心主题想到的关键词越多,表示思维越深入。()
24.联系线表示概念之间的横向关联。()
25.颜色和图形有助于加深记忆、激发灵感。()
形考任务3
试卷总分:100 得分:100
1.白三角形法适合在哪种场景使用?( )
A.让严肃的传统接近顾客需求
B.逆向思维
C.横向思维
D.平衡思维
2.使用某种工具,强制自己将任意两个相关元素通过相似联想、接近联想、因果联想、对比联想等方法发散思维,获得创意。这是哪种创新方法?()
A.形态分析法
B.强制联想法
C.思维导图法
D.白三角形法
3.人们希望能冬冷夏凉,所以发明了空调。这是哪种创新思维?( )
A.联想
B.形态分析法
C.强加约束法
D.希望点列举法
4.两个白三角形结合的内容要注意()。
A.制造反差
B.突破认知
C.选择大众熟知的事物
D.注重相似性
5.可以分析的顾客特点包括()。
A.人生经历
B.生育状况
C.生活习惯
D.消费习惯
6.人类有哪些需求心理?()
A.求快心理
B.求实心理
C.求新心理
D.求美心理
7.以下哪些例子是希望点列举法的应用?()
A.人们希望夜如白昼,所以发明了电灯
B.人们觉得扫地拖地很麻烦,于是发明了扫地机器人
C.人们希望足不出户便能吃到美食,于是发明了外卖。
D.分析冰淇淋的口味、蛋卷、冰品、装饰物可以有哪些变化,并加以组合。
8.希望点列举法和以下哪些方法有异曲同工之妙?()
A.形态分析法
B.思维导图法
C.问题列举法
D.缺点列举法
9.反差萌的创新能让传统事物产生耳目一新的感觉。()
10.白三角形法在产生内容时可以注重互动性和参与感。()
11.形态分析法的优点是把现存的可能的解决方案一网打尽。()
12.形态:就是指事物的形状或内外部状态,如事物的大小、形状、颜色、材料等()
13.自我介绍可以充满创意,可以是诗歌,可以是歌曲,可以是故事,可以是谜语,也可以是广告语。()
14.强制联想法中,包含着相似联想、接近联想、因果联想、对比联想等方法。()
15.强制联想法中,因为带着强制,所以不利于创新。()
16.希望点列举法,是指提出种种希望,越多越好,越新奇越好,经过归纳,找出最优希望点,确定创新目标。()
17.希望点列举法是创新者提出各种创新设想,可以不受原有物品的束缚,想象空间大。()
18.希望点的背后,往往是新问题的解决与突破。()
19.创新者应当站在不同人的立场,根据人们的需求进行创新。()
20.手译APP为会手语的人和聋哑人士提供一个交流的平台,这是满足特殊群体需要的创意。()
21.希望点列举法表格里,左边是希望点,右边是产生的效果。()
22.缺点列举法是希望点列举法的另一种形式。()
23.希望点列举法不适合产品研发。()
24.希望点列举法不适合寻找创业机会。()
25.人们对美好未来的追求和憧憬,往往会成为创新的强大动力。()
形考任务4
试卷总分:100 得分:100
1.、俄罗斯套娃属于 ( )
A.同类组合
B.异类组合
C.主体附加组合
D.重组组合
2.打印机+复印机+扫描仪=三合一打印机属于 ( )
A.同类组合
B.异类组合
C.主体附加组合
D.重组组合
3.瑞士军刀属于 ()
A.同类组合
B.异类组合
C.主体附加组合
D.重组组合
4.美蛙+鱼头组合属于 ( )
A.同类组合
B.异类组合
C.主体附加组合
D.重组组合
5.甲壳虫汽车模仿甲壳虫的外形,设计出可爱的汽车造型。这是哪种创新方法?()
A.形态分析法
B.希望点列举法
C.模仿创新法
D.缺点列举法
6.梭子蟹能承受海底高压,稳步前行。在梭子蟹的启发下,科学家们研制了“机器蟹”,一种可以遥控的海底作业的机器人。这是哪种创新方法?()
A.头脑风暴法
B.模仿创新法
C.思维导图法
D.白三角形法
7.商超柜台或货架的重新安排,营业时间的合理调整,电视节目的顺序安排,机器设备的布局调整……都有可能导致更好的结果,这体现了奥斯本检核表的哪种思考方法?()
A.能否借用
B.能否组合
C.能否调整
D.能否它用
8.黑龙江的五常大米,江苏阳澄湖的大闸蟹,湖北潜江的小龙虾,福建武夷山的大红袍茶叶等都非常受消费者欢迎。这些地方最适合从哪些方面打造乡村IP?()
A.独特的风景
B.丰富的乡村文化
C.特色农产品
D.独特的节日
9.重庆潼南每年春天的油菜花节吸引了众多城市游客前来赏花,成为潼南的名片。这是从哪方面打造乡村IP?()
A.独特的风景
B.丰富的乡村文化
C.特色农产品
D.独特的节日
10.乡村依托客家古民居和风俗习惯,打造村居文化。这是从哪方面打造乡村IP?()
A.独特的风景
B.丰富的乡村文化
C.特色农产品
D.独特的节日
11.组合创新的要点有( )
A.组合要有选择性
B.组合要有实用性
C.组合应具有有创新性
D.组合具有有随意性
12.以下哪项是奥斯本检核表中的检核类别?()
A.能否调整
B.能否缩小
C.能否调整
D.能否它用
13.奥斯本检核表法的步骤包括?()
A.确定需要解决的问题
B.参照检核表,逐一核对讨论
C.将新设想填入表格中
D.筛选出最有价值和创意的设想
14.打造乡村IP对助力乡村振兴有哪些作用?()
A.可以传承和创新乡村的文化血脉
B.可以优化和重塑乡村的产业体系
C.可以推动乡村品牌价值提升
D.可以延展消费边界
15.打造乡村 IP 常依托于以下哪些内容?()
A.公益活动
B.丰富的乡村文化
C.特色农产品
D.地标式建筑
16.打造乡村IP的步骤有哪些内容?()
A.挖掘核心文化,提炼乡村特色
B.确立 IP 形象,构建 IP 价值体系
C.IP 形象符号化,创建记忆点
D.IP 形象故事化,挖掘故事传说
17.组合创新就是把多项貌似不相关的事物,通过想象加以连接,进行有机地组合、变革、重组,使之变成一个整体。()
18.组合的最基本要求是:整体的各组成事物之间必须建立某种紧密关系,产生一个有价值的新生事物。()
19.一堆丢弃的矿泉水瓶堆放在一起就是组合()
20.模仿创新的优势在于,可节约大量研发及市场培育方面的费用。()
21.模仿创新的劣势在于,运用这种方法难免会在技术上受制于人,而且新技术也并不总是能够轻易被模仿。()
22.模仿创新要注意合法合理,不侵犯他人知识产权。()
23.创新必须原创,不能模仿。()
24.乡村经济主要是销售农产品,没有其他的形式。()
25.充分挖掘乡村的特色农产品、民俗文化、风景、故事传说,有助于打造良好的乡村IP。()
2026-04-09
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