形成性考核作业一（占形考总分的20%）

1.如果你从事的工作属于社会工作的范畴，请结合自身工作现状，列出你工作中属于社会工作行政工作任务的十项工作。

2.如果你从事的工作不属于社会工作的范畴，请结合你所了解到的社会工作的发展现况，列出你觉得是社会工作行政工作任务的十项工作。

形成性考核作业二（占形考总分的20%）

请利用业余时间参观或访问当地的一家社会服务机构，列出该机构的使命，并针对社会服务机构的服务范围进行详细了解，梳理清楚该社会服务机构目标制定的流程单。要求如下：

1.该社会服务机构的使命；

2.该社会服务机构的目标制定流程。

形成性考核作业三

　社会工作者小李毕业后在一老旧社区担任社区工作者，他发现其服务的社区基础设施老化陈旧，居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了帮助居民有效解决这些问题，小李将这些问题一一列出，并将其反映给自己的主管领导—社区居委会主任老王，老王是一名老社区干部，其实在小李工作之前就曾经计划制定一个服务方案来解决这些问题，但是经过居委会内部人员的多次讨论之后未果。

　　老王告诉小李在之前的讨论中，居委会成员给出了很多好建议，比如说居委会副主任认为这个问题跟基础设施有关系，应该向有关部门申请更新设备；计生干部认为这个问题跟居民自身素质有关系，应该加强宣传提升居民素质等等。

　　但是最后究竟采取哪个建议时大家相持不下，所以事情就一直拖了下来。 以上面案例为背景，假如你作为社会服务机构的负责人，计划介入该社区居委会解决其问题，请提交一份社区服务计划书。

　　要求如下：

　　1．以3-4人为一小组进行讨论；

　　2．请提交小组成员名单和任务分工表；

　　3．写出计划书的主体内容及具体实施步骤；

4．字数不少于600字。

形成性考核作业四（占形考总分的20%）

某老年社会服务机构是以健康老人为主要服务对象，其宗旨是“丰富老年人晚年生活、发挥老年人夕阳余热”。在为老年人提供服务的过程中，大都依托政府购买服务开展工作，需要以项目申请的方式来争取服务项目。请结合自身所了解到的老年人服务的相关内容，以该老年社会服务机构为主体，帮助其申请一个老年人服务项目。要求如下：

1.项目书的主体框架完整；

2.服务内容尽量丰富；

3.项目预算越详细越好。

形考作业五

试卷总分:100  得分:100

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.使命陈述

2.社会服务机构行政计划

3.SWOT分析

4.志愿者

二、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填写在括号内。每题2分，共10分）

5.天使社会服务中心旨在帮助儿童的健康成长，最近机构员工根据实际工作中面临的某一问题提出了几种可行的行动方案，接来他们应该（　　）。

A.执行方案

B.评估决策的有效性

C.选择最佳方案

D.明确目标

6.下列有关马斯洛的“需求层次理论”和阿尔德弗的ERG理论，说法正确的是（　　）。

A.都认为需要是有层次和顺序的??

B.都包含自尊和自我实现的需要

C.都认为低层次的需要满足之后才能产生更高层次的追求 。

D.当某种需要满足后，其强烈程度可能会增强。

7.社会服务机构中问题解决型团队一般由来自同一部门的（　　）名员工组成。

A.3—5

B.5—12

C.8—15?

D.10—20

8.通过宣传、劝告、启发、诱导等手段，使员工理解、接受并贯彻自己的意志，是一种（　　）的领导方式。

A.说服式?

B.示范式

C.命令式

D.激励式

9.督导者与被督导者形成一种明确的上下级关系，督导者是上级主管，具有权威性。这种督导模式是（?????? ）。

A.师徒式督导??

B.训练式督导

C.咨询式督导

D.管理式督导

三、多项选择题（每题有两个或两个以上的正确答案，请将正确答案的字母填写在括号内。每题2.5分，共10分）

10.下列选项中属于社会服务机构正式沟通方式的有（　　）。

A.定期召开会议??

B.设立机构公告栏?

C.为成员庆祝生日?

D.定期工作聚餐

E.成立工作小组

11.在社会工作行政中，面临伦理问题时坚持的基本原则有（　　）。

A.促进正义?

B.保护生命?

C.最小伤害

D.平等和差别平等

E.保留地公开信息

12.社会服务机构的使命、宗旨及机构的战略有别于其他营利性质的企业，因此在机构的控制中要遵循其有效的控制原则有（　　）。

A.重点控制原则

B.适度控制原则

C.弹性控制原则

D.客观控制原则??

E.程序控制原则

13.社会服务评估中，评估者在实施阶段的任务是将前一阶段制订的评估计划付诸实施，主要工作包括（　　）。

A.进入现场

B.明确评估问题

C.收集资料

D.分析资料?

E.签订评估协议?

四、简答题（每小题10分，共30分）

14.简述对社会服务机构有效控制的原则。

15.简述社会服务机构行政计划的价值与意义。

16.简述社会服务机构筹资的一般方法。

五、材料分析题（共30分）

17.北京市某社会工作服务中心是经北京市市民政局批准注册的专业化社会工作服务机构，在组织架构上服务中心设有理事会、理事长、顾问团、总干事以及下设的办公室、策划部等九个部门。2011年服务中心为某社区开展了一项独居老人的项目，在整个项目中，机构领导者采用了团队式结构，并运用团体决策使机构成员能够积极为项目开展及顺利进行献计献策，项目不仅为独居老人提供了应有服务，受到了社区居民的一致好评，而且增强了机构员工的认同感和凝聚力。

结合上述材料，回答下列问题：

上述材料中，社会服务机构的组织架构采用了哪种类型的组织结构？在服务机构解决实际问题时最常采用的团队结构有哪几种？（10分）

2.独居老人的项目中机构领导者运用了团体决策，试比较团体决策和个人决策的优缺点。（20分）

《社会工作行政》课程学习心得

在社会工作领域中，行政学是一门至关重要的学科。通过学习《社会工作行政》这门课程，我对社会工作行政的基本概念、理论和实践有了更深入的了解，同时也对如何有效地管理和推动社会工作的发展有了更清晰的认识。

首先，我认识到社会工作行政是社会工作领域中的重要组成部分。它涉及到的内容非常广泛，包括政策制定、项目管理、资源协调、服务评估等方面。通过学习，我了解了社会工作行政的基本原则、方法和技巧，也了解了行政人员在推动社会工作发展中的重要角色和责任。

其次，我深刻认识到社会工作行政的核心目标是为服务对象提供更高质量的服务。作为行政人员，我们需要积极协调各方面的资源，制定科学合理的工作计划和流程，确保服务的高效、有序和可持续性。同时，我们还需要关注服务效果和评估，及时调整和改进工作策略，以满足服务对象的需求和期望。

在学习过程中，我遇到了一些挑战。例如，如何有效地管理项目、如何协调各方面的利益、如何制定科学的评估标准等。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐找到了解决问题的方法和思路。同时，我也深刻体会到学习这门课程的重要性。

最后，我认为学习《社会工作行政》这门课程对于我的职业发展有着重要的意义。作为未来的社会工作者或行政人员，我们需要具备管理和协调的能力。通过学习《社会工作行政》这门课程，我们可以更好地了解如何有效地管理和推动社会工作的发展，为未来的职业发展打下坚实的基础。

总之，《社会工作行政》这门课程让我受益匪浅。通过学习，我不仅掌握了社会工作行政的基本理论和方法，也提高了自己的管理和协调能力。我相信，在未来的职业发展中，这些知识和能力将会对我产生积极的影响。