形成性测试1

试卷总分:100  得分:100

1.农耕文化和游牧文化的交流和碰撞，是我国文化史的一大主题。 不仅是农耕与游牧长期对垒的界标，也是二者之间通过战争、迁徙、和亲、互市等中介形式，实行经济互补和民族融合的 纽带.

2.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

 答案:

3.黄河流域和长江流域是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域.

4.与唐宋文化相比，汉代文化最突出的表现是浑厚。

5.从文化形态上讲，隐逸文化是主体个性自由的产物.

形成性测试2

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1.人群交流、文化碰撞在中国传统文化形成过程中所发挥的主要作用。

形成性测试3

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1.     历史经验对王朝政治格局产生的影响。

形成性测试4

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1.周礼在文化形成过程中所产生的化导群伦的作用。

国家开放大学《中国文化概观》课程学习心得

在国家开放大学学习《中国文化概观》这门课程，让我对中国文化有了更深入的了解和认识。通过学习这门课程，我不仅掌握了中国文化的基本知识和主要特点，还学会了如何运用这些知识去分析和评价文化现象。

《中国文化概观》这门课程主要介绍了中国文化的历史渊源、哲学思想、文学艺术、风俗习惯等方面。通过学习，我不仅了解了中国的传统文化和现代文化的发展趋势，还对中国文化的独特魅力和价值有了更加深刻的认识。

在学习过程中，我深刻体会到了中国文化的博大精深和丰富多彩。中国文化的历史悠久，拥有丰富的文化遗产和传统艺术形式。同时，中国文化还具有独特的哲学思想和价值观念，这些思想观念在当今社会仍然具有重要的意义和价值。

此外，这门课程还培养了我的跨文化交流能力和文化自信心。在学习过程中，我不仅了解了中国的文化传统和风俗习惯，还学会了如何运用所学知识去分析和评价文化现象。同时，通过学习中国文化，我也更加自信地面对不同文化背景的人和事，提高了自己的跨文化交流能力。

回顾整个学习过程，我深深地感到，《中国文化概观》不仅是一门课程，更是一种对文化的热爱和尊重。通过学习这门课程，我不仅掌握了丰富的文化知识，更重要的是，我学会了如何运用这些知识去理解和评价不同的文化现象。

未来，我计划将所学知识运用到实际生活中，更加关注中国文化的传承和发展。同时，我也希望能够将中国文化介绍给更多的人，让更多的人了解和认识中国文化的独特魅力和价值。

总之，《中国文化概观》这门课程给我带来了很多宝贵的经验和启示。它不仅提高了我的学术水平，更让我明白了文化的重要性和多样性。在未来的日子里，我会继续努力学习和实践，为中华文化的传承和发展做出更大的贡献。