形成性作业一

1. 简述网络安全的定义。（10分）

2. 简述网络安全的基本要素。（10分）

3. 信息安全的发展经历了哪几个阶段？（10分）

4. 什么是网络监听？网络监听的作用是什么？（10分）

5. 什么是拒绝服务攻击？拒绝服务攻击分为哪几类？（10分）

6. 什么是缓冲区溢出？产生缓冲区溢出的原因是什么？（10分）

7. 简述ARP欺骗的工作原理，检测和防范ARP欺骗的方法有哪些？（10分）

8. 什么是TCP会话劫持攻击？如何检测和防范TCP会话劫持攻击？（10分）

9. 计算机系统感染木马的现象有哪些？如何防范计算机系统感染木马？（10分）

10.黑客攻击有哪些步骤？各步骤主要完成什么工作？（10分）

形成性作业二

1. 什么是计算机病毒，计算机病毒有哪些特征？（25分）

2. 计算机病毒的传播途径有哪些，计算机感染病毒后会出现哪些异常现象？（25分）

3. 常用的数据加密算法有哪些？（25分）

4. 简述对称加密算法和公开秘钥算法的基本思想及两者的区别。（25分）

形成性作业三

1. 什么是防火墙?防火墙具有哪些基本功能？（25分）

2. 包过滤防火墙的工作原理是什么？包过滤防火墙有什么优缺点？（25分）

3.代理服务器的工作原理是什么？代理服务器有什么优缺点？（25分）

4.常见的防火墙产品有哪些？主要性能指标包含哪些？（25分）

形成性作业四

1. Windows NT注册表中有哪几个根键？各存储哪方面的信息?（20分）

2. Windows NT操作系统的安全配置有哪些方面？如何实现？（20分）

3. 试述Windows NT系统中常见的系统进程和常用的服务。（20分）

4. 请列举Web应用程序得主要安全威胁，并说明Web应用程序安全的防范方法。（20分）

5. 什么是跨站脚本攻击？跨站脚本攻击有哪些基本类型？如何防御？（20分）

国家开放大学《计算机网络安全技术》课程学习心得

随着信息技术的迅猛发展，计算机网络安全问题日益凸显。为了更好地应对网络安全挑战，我选择了国家开放大学的《计算机网络安全技术》课程。通过学习，我对计算机网络安全有了更深入的认识，同时也掌握了一些实用的安全技术。

在学习过程中，我首先了解了计算机网络安全的基本概念和重要性。我明白了网络安全不仅关乎个人隐私和企业的正常运营，还关系到国家安全和社会稳定。因此，掌握网络安全技术对于每一个计算机用户来说都至关重要。

在学习过程中，我深入学习了各种网络安全技术和工具。我学习了如何使用防火墙、入侵检测系统等工具来保护网络的安全；我还学习了加密技术、身份认证等来保护数据的机密性和完整性。通过实践操作，我学会了如何配置和使用这些工具和技术，也更加深入地理解了它们的工作原理和适用场景。

此外，我还关注了网络安全领域的前沿动态和最新技术。例如，随着物联网和云计算的普及，网络安全挑战也变得更加复杂和多样化。我了解了新兴的安全威胁和攻击方式，如勒索软件、DDoS攻击等，并学习了如何应对这些威胁的防御措施和技术。

在学习这门课程的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，计算机网络安全涉及的技术和概念较为复杂，需要我不断地学习和理解；同时，实践操作中需要考虑的因素也很多，需要我具备扎实的基础和全面的能力。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，对计算机网络安全有了更加深入和全面的理解。

通过这次学习，我深刻认识到了计算机网络安全在现代社会中的重要性和价值。网络安全不仅是技术问题，更是一个涉及法律、管理等多个方面的综合性问题。因此，作为一名计算机专业人员，我将不断学习和实践，提高自己的专业素养和实践能力，为我国的网络安全事业做出自己的贡献。

最后，我要感谢国家开放大学提供了这样一个优质的学习平台，让我有机会深入学习和研究计算机网络安全的知识和技术。我相信，在未来的学习和工作中，我将不断受益于此。