形考任务4(第七~八章)
试卷总分:100 得分:100
1.口语交际能力由哪些因素构成?什么是口语交际教学?
2.在不同学段开展口语交际教学,应分别关注哪些重点?按照第一学段(小学一年级至二年级)、第二学段(小学三年级至四年级)、第三学段(小学五年级至六年级)分别论述。
3.在语文教学中开展综合性学习的意义和任务是什么?
4.在语文教学中开展综合性学习可以采用哪些策略?对你有何启发?
形考任务4(第七~八章)
试卷总分:100 得分:100
1.口语交际能力由哪些因素构成?什么是口语交际教学?
2.在不同学段开展口语交际教学,应分别关注哪些重点?按照第一学段(小学一年级至二年级)、第二学段(小学三年级至四年级)、第三学段(小学五年级至六年级)分别论述。
3.在语文教学中开展综合性学习的意义和任务是什么?
4.在语文教学中开展综合性学习可以采用哪些策略?对你有何启发?
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