24春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:2003-2103)《思想道德修养与法律基础(2019)》在线作业-00003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.宪法规定了我国的国体是()
A.单一制
B.人民代表大会制
C.人民民主专政
D.共产党领导的多党合作制
2.下列不属于大学生践行社会主义核心价值观的要求的是( )
A.扣好人生的第一粒扣子
B.切实做到勤学、修德、明辨、笃实
C.只要牢记社会主义核心价值观的内容就可以
D.从“做好小事、管好小节”开始起步,既修好公德,又修好私德
3.不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念,这体现了信念的( )
A.多样性
B.层次性
C.执着性
D.超越性
4.信念一旦形成,就不会轻易改变。当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,精神上高度集中,态度上充满热情,行为上坚定不移。坚定的信念使得人们具有强大的精神定力,不为利益所动,不为诱惑所扰,不为困难所惧,这体现了信念的( )
A.多样性
B.层次性
C.执着性
D.超越性
5.中国古代思想家们对“人是什么”有各种不同的说法,其中,以孔子为代表的儒家认为,人为万物之灵。下列选项中能够体现这一思想的是( )
A.人者,天地之心也
B.唯人也,得其秀而最灵
C.认识你自己
D.人就是人,是自己命运的主人
6.伟大革命导师马克思给予了很高的评价,并把它与能量守恒和转换定律、细胞学说并列为19世纪的三大自然科学发现的、关于人类起源的学说是( )
A.女娲造人说
B.犹太教和基督教神话
C.达尔文生物进化论
D.上帝造人说
7.“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求是在哪次会议中提出的( )
A.党的十八大
B.党的十九大
C.十九届二中全会
D.十三届全国人大二次会议
8.从更替的方式上看,新的历史类型的法取代旧的历史类型的法都是在社会革命的过程中实现的()
A.统治者的修改
B.社会改革
C.社会革命
D.社会意识的进步
9.某一超市经理命令该超市保安对某一顾客强行搜身,公民甲上前制止,并告知该经理和保安:根据我国法律的规定,你们的行为是违法行为。这体现了法的哪一作用()
A.评价作用
B.预测作用
C.强制作用
D.指引作用
10.在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神的重要着力点和落脚点是( )
A.治国安邦、反对分裂
B.保卫主权和领土完整
C.维护祖国统一和民族团结
D.尊重和传承中华民族历史和文化
11.近代以来,爱国主义集中展现为( )
A.改革弊政、治国安邦、反对分裂、反抗民族压迫
B.反抗帝国主义的蹂躏,保卫中国的主权和领土完整,推翻封建主义和资本主义的剥削压迫
C.致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治
D.把黑暗的旧中国改造成光明的新中国
12.无数杰出人物之所以能在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,在极其困难的条件下创造奇迹,一个重要的原因就在于他们具有崇高坚定的理想信念,从而具有披荆斩棘、锲而不舍的动力。这体现了( )
A.理想信念决定个人荣辱
B.理想信念昭示奋斗目标
C.理想信念提供前进动力
D.理想信念提高精神境界
13.提高法治素养首先要加强( )的学习,在此基础上,做到知法、懂法、用法、守法,养成新时代的法治观念、法治思维。
A.宪法
B.法律条文
C.理论知识
D.法律知识
14.()是人权保障的最后防线
A.宪法保障
B.立法保障
C.行政保障
D.司法保障
15.如果我们把人生比喻为一个系统,充当人生系统的“发动机”和动力源角色的是( )
A.人生道路
B.人生目的
C.人生态度
D.人生价值
16.中国古代先哲老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。这启示我们( )
A.立志当高远
B.立志做大事
C.立志须躬行
D.立志需谨慎
17.以下哪一项不属于职业道德的内容()
A.服务群众
B.爱岗敬业
C.诚实守信
D.文明礼貌
18.()是个体人格完善的重要标志
A.个人品德
B.家庭美德
C.职业道德
D.社会公德
19.只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚情感、( )和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运,才是真正的爱国者。
A.感性认识
B.理性认识
C.自觉意识
D.无私奉献
20.对人生态度的含义描述正确的一项是( )
A.人生态度指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
B.人生态度指为提供我们人生实践中自身行为的根本指向和人生追求的世界观
C.人生态度指如何选择人生道路的价值追求
D.人生态度指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)
21.以下哪些是中国特色社会主义法律的本质特征()
A.人民性
B.阶级性
C.科学性
D.先进性
22.人生观的主要内容有( )
A.人生目的
B.人生态度
C.人生价值
D.人生道路
23.社会主义核心价值观的基本内容包括( )
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法制
C.自由、平等、公正、法治
D.爱国、敬业、诚信、友善
24.以下关于法律权利的特征说法正确的是()
A.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约
B.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异
C.法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性
D.法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利
25.全面依法治国的基本格局包括()
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
26.法律的运行主要包括()
A.法律制定
B.法律执行
C.法律适用
D.法律遵守
27.下列属于理想特征的是( )
A.超越性
B.实践性
C.时代性
D.执着性
28.端正人生态度在具体生活中有哪些表现( )
A.热爱生活,对社会和自己的人生真诚挚爱
B.有强烈的责任感,投身现实
C.积极向上,以强烈的进取心不断追求人生的更高境界
D.凭着感觉走,考虑自己的人生感性大于理性
29.宪法的最高效力,具体是指()
A.一切个人都必须以宪法为根本活动准则
B.普通法律依据宪法而制定,是宪法的具体化
C.普通法不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布无效
D.一切组织都必须以宪法为根本活动准则
30.下列关于什么是马克思主义的表述正确的是( )
A.从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
B.从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的也包括继承者对它的发展,及在实践中不断的发展着的马克思主义
C.马克思主义理论体系的组成部分:马克思主义哲学(即辩证唯物主义和历史唯物主义)马克思主义政治经济学。科学社会主义
D.马克思主义理论是亘古不变的真理
31.以下哪些属于公民的政治权利()
A.选举权
B.被选举权
C.政治表达的自由
D.劳动权
32.社会主义核心价值观的意义主要体现在( )
A.社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循
B.社会主义核心价值观是提高国家文化软实力的迫切要求
C.社会主义核心价值观是增进社会团结和谐的最大公约数
D.只要有了社会主义核心价值观,就能实现中华民族伟大复兴
33.知识产权是权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利,相应的法律有()
A.《商标法》
B.《专利法》
C.《物权法》
D.《著作权法》
34.“人无精神则不立,国无精神则不强。”下列有关精神的概念界定的诗句有( )
A.圣人察阴阳之宜,辨万物之利,以便生,故精神安乎形,而年寿得长焉
B.道家使人精神专一,动合无形,赡足万物
C.糟粕所传非粹美,丹青难写是精神
D.(赵明诚)始负担舍舟,坐岸上,葛衣岸巾,精神如虎,目光烂烂射人,望舟中告别
35.道德的功能包括()
A.治理功能
B.规范功能
C.调节功能
D.认识功能
三、判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
36.党的十六届五中全会提出“社会主义核心价值体系”这一重大命题。
37.中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
38.重精神是中华民族的优秀传统。
39.中国特色社会主义新时代,本质上就是中华民族实现强起来的时代,也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。
40.中国梦是历史的、现实的,也是未来的;只是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
41.社会主义核心价值观是社会主义社会的特有产物,与中华传统文化没有联系。
42.树立正确的婚姻观应做到谨慎对待结婚成家、担当责任和履行义务、正确处理家庭关系()
43.历史表明,爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线,是各族人民共同的精神支柱,在不同历史条件下有不同的具体内容。
44.人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
45.“时代新人”首先要有理想,有梦想。个人的梦要与中国梦即全国各族人民的共同理想,紧密结合在一起。中国梦,既是中华民族复兴之梦,也是每一个青年的成才之梦。
46.人的自然属性是人的社会属性的物质承担者,也是人的本质属性。
47.作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点。
48.良好的思想道德素质和法治素养,是在学习中升华、内省中完善、自律中养成的结果,不需要在实践中锤炼。
49.每个人的职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量也不同,不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。
50.个人品德在社会道德建设中具有基础性作用()