第一章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有 。
A.文化论
B.信息论
C.意志论
D.反映论
2.文学的狭义阐释是 。
A.有文采的缘情性作品
B.文章和博学
C.一切语言性符号
D.语言性艺术
3.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“ ”倾向。
A.实用论
B.信息论
C.意志论
D.反映论
4.在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“ ”。这是一个重要的标志性事件。
A.文学
B.诗学
C.佛学
D.神学
5.文学的原初含义是 。
A.文章和博学
B.有文采的缘情性作品
C.一切语言性符号
D.语言性艺术
6.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有 。
A.文学即文章
B.文学即有文采的缘情性作品
C.文学即一切语言性符号
D.文学即博学
7.文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则。
A.强调文学是作者情感表现的产物
B.强调文学重视作者情感在作品中的表现
C.强调文学是对宇宙万物的再现
D.主张文学是为愉悦服务的
E.主张文学是为教育而从事的摹仿
8.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到 。
A.文学主要不是对于世界的摹仿
B.文学主要不是对于一般情感的表现
C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感
D.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验
9.文学文化论十分关注文学的文化属性,它是一种 的文论倾向。
A.以语言论为基础
B.注重语言的社会文化意义
C.以“兴”为核心
D.以体验为价值取向
E.注重再现真实
第二章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是 文本。
A.再现型
B.表现型
C.象征型
D.创意型
2.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是 文本。
A.表现型
B.再现型
C.象征型
D.创意型
3.读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、 、阅读期待、开放。
A.蕴藉
B.象征
C.假设
D.模仿
4.大众文化文本是 和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注意满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本。
A.工业化
B.农业化
C.现代化
D.市民化
5.文学文本通常包含着这样一些层面:形象层、意蕴层、语言层、余意层、衍意层,其中 应为第一层。
A.语言层
B.形象层
C.意蕴层
D.衍意层
6.大众文化文本与高雅文化文本不同,它的主要特征有 。
A.信息和受众的大量性
B.故事的类型化
C.文体的流行性
D.观赏的日常性
E.文体的模式化
7.文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式,主要有再现型文本、及多元呈现方式。
A.表现型文本
B.象征型文本
C.高雅型文化文本
D.大众化文化文本
E.民间文化文本
8.文学文本通常包含这样一些层面 。
A.语言层
B.形象层
C.意蕴层
D.余意层
E.衍意层
9.中国古代文学层面论学说,一般包含 。
A.言象意三层面说
B.粗精两层面说
C.字面与深层意义两个层面说
D.字音、意义等四层面说
第三章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.按美国著名传播学家 的见解,“媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延伸信息传送的工具。”
A.菲德勒
B.波特
C.施拉姆
D.德弗勒
2.文字这种书面语言媒介在一定程度上可以消除口语媒介的 限制。
A.传播
B.意义
C.表情
D.时空
3.正由于在整个社会系统中具有如此重要的作用,大众媒介才会对同样处于这一系统中的 产生深远的影响。
A.文化
B.文学
C.文论
D.艺术
4. 美因茨的普通金工古登堡在15世纪40年代做出了在世界传媒史上具有划时代意义的事情:制造了世界上第一台印刷机。
A.英国
B.法国
C.德国
D.俄国
5.由于 的运用,文学得以从数量有限的手工业生产变成了数量巨大的工业生产。
A.网络媒介
B.文字媒介
C.电子媒介
D.机械印刷媒介
6.电子媒介是由电磁波或电子技术去复制和传送信息的媒介技术,主要包括 几种形态。
A.网络
B.广播
C.电影
D.电视
7.文学媒介可以分成 。
A.书写媒介
B.承载媒介
C.印刷媒介
D.传达媒介
8.借助汉字媒介,中国古典汉诗经历了 等多种形态的发展与演化历程。
A.四言
B.五言
C.六言
D.七言
9.文学媒介经历了漫长的演化过程,单就中国文学发展的特殊历程而言,主要经历了 。
A.口语媒介
B.文字媒介
C.印刷媒介
D.大众媒介
E.网络媒介
第四章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,是俄国 文论的一个重要概念。
A.形式主义
B.解构主义
C.新批评
D.结构主义
2.正如 所言:“艺术家必须利用自己本土语言的美的资源。”
A.刘易斯
B.海德格尔
C.巴赫金
D.萨丕尔
3.语言是由声音或文字构成的一种表情达意的 ,它成为人类交际最为重要的工具。
A.表意系统
B.符号系统
C.语音系统
D.语义系统
4.蕴藉性其次表现为意义的 维度。
A.四层
B.二层
C.三层
D.多层
5.所谓陌生化,也就是蕴涵或说创生了特定 体验的文学语言形式。
A.情感
B.生命
C.审美
D.现实
6.文学语言塑造审美现实的功能,造就了它在 方面的独特之处。
A.形式安排
B.写作程序
C.意义生成
D.阅读效果
7.对于杂语文本而言,往往是各种语言形态,如 和文学语言等,经过作者的艺术加工后进入文学文本。
A.口语
B.俗语
C.方言
D.书面语
E.土语
8.文学语言比普通语言更依赖 。
A.文学语境
B.文本语境
C.文化语境
D.现实语境
9.语言学上的“文学语言”,指的是加工过的、规范化了的书面语。它通常与 相对,是一定社会和教学情境中的标准语言形态。
A.俗语
B.方言
C.口语
D.土语
第五章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.作为一种表意的形象,意象的基本内涵是。
A.象征的
B.写实的
C.虚拟的
D.现实的
2.作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和 的追求紧密联系在一起。
A.空灵
B.真实
C.情感
D.理性
3.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、 。
A.朦胧性
B.独创性
C.感染性
D.历史性
4.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于现今的意象,古代的意象偏于 。
A.含蓄
B.含混
C.深邃
D.深沉
5.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于古代的意象,今天的意象偏于 。
A.含混
B.含蓄
C.深沉
D.深邃
6.文学意境所追寻的意境效果,其意境往往被分为“实境”和“虚境”,而意境的塑造,应该做到 。
A.虚中求实
B.虚实相生
C.虚无缥缈
D.实实在在
7.西方文学文本的典型塑造,具有这样一些审美特点,即 。
A.在细节中塑造典型
B.追求细腻感
C.追求真实感
D.强调以虚写实
8.从意象的表达方式看,一个意象往往通过 等等方式,暗示其内在的意义。
A.隐喻
B.转义
C.明喻
D.借喻
9.从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性,其典型形象 。
A.具有复杂的文化、审美的内涵
B.造就一种复杂多样的阅读感受
C.一个典型就是一个矛盾的复合体
D.具有多种意义读解的可能性
第六章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.诗的语言特征是 。
A.包容舒展
B.凝练新奇
C.运作自由
D.个性动感
2.诗的结构不是遵循自然的时空顺序,而是遵循___________和想象的逻辑。
A.跳跃
B.视野
C.心理
D.情感
3.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其_________上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。
A.书面语
B.母语
C.口语
D.标准语
4.尖锐的戏剧冲突总是在特定的戏剧___________中产生和展开。
A.矛盾
B.情境
C.场景
D.人物
5.随笔这个名称和形式都是法国作家_________创造的,随后不久这种文体被引进了英语。
A.蒙田
B.培根
C.歌德
D.席勒
6.由彼德拉克创立的十四行诗(商籁体,sonnet)是西方典型的一种格律诗,十四行诗句通常为 。
A.起首八行
B.末尾六行
C.英语中是五音步诗
D.法语中是七音步诗
7.叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系,叙述性蒙太奇主要包括:___________。
A.平行式
B.交叉式
C.积累式
D.复现式
E.隐喻式
8.西方散文的界说与中国散文一样,至今仍然存在着一定的 。
A.抒情性
B.严肃
C.模糊性
D.边缘性
9.小说中的空间是叙述空间,是由作家选择的 这些因素交织在一起而构成的。
A.情节结构
B.地域范围
C.景致器物
D.社会环境
E.文化氛围
第七章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.构思是文学写作过程的重要阶段,它构成了文学写作的 环节。
A.核心
B.初始
C.最终
D.中间
2.文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”,这本身就说明,文学写作具有 。
A.世界意义
B.个体意义
C.社会意义
D.民族意义
3.在相同或类似的作者语境条件下,作者的创作却大不相同,这主要取决于作者个体的主体条件,作者的主体条件主要包括 、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。
A.个体体验
B.历史情境
C.文学资源场
D.创作过程
4.作者的语境条件包括历史情境、 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A.意识形态氛围
B.个体体验
C.拟想读者
D.创作过程
5.文学写作的双重属性是指文学写作兼具 与机构制作特点。
A.个人创造
B.商业运作
C.集体行为
D.历史演绎
第八章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1.文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。
A.文学阅读
B.商业炒作
C.媒体宣传
D.消费导引
2.读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知,这说明文学阅读具有( )功能。
A.认知
B.消费
C.鉴赏
D.评价
3.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的( )。
A.文本存在方式
B.人与人的关系
C.文本媒介形式
D.社会生活关联域
4.文学阅读涉及四个基本要素,即( )、语境、文学文本、读解。
A.读者
B.消费
C.媒体
D.交流
5.读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有( )功能。
A.鉴赏
B.消费
C.认知
D.评价
6.马克思主义创始人在看待文艺时,把文艺作为特殊的生产来认识,称之为( )。
A.精神生产
B.艺术生产
C.物质生产
D.工业生产
7.文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它( )。
A.不发生损耗
B.不会消失
C.可以继续其生命
D.有排他性
8.文学阅读过程是复杂多样的,大致上可以有几个阶段,其中( )属于文学阅读的高潮阶段。
A.共鸣
B.净化
C.领悟
D.入情
9.文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由( )决定的。
A.对象的审美价值
B.读者的审美态度
C.读者的审美情感
D.商业市场炒作
第九章 章节测评
试卷总分:5 得分:100
1. 指出:“我说的批评,意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”
A.艾略特
B.泰纳
C.蒂博代
D.菲什
2. 的批评也可称作媒体批评。
A.理性认知型
B.审美欣赏型
C.消遣娱乐型
D.道德教化型
3.当代西方文化思潮中各种理论相互影响,构织了一幅___________的当代西方文学批评的文化研究景观。
A.一元化
B.多元化
C.二元化
D.三元化
4.新批评强调对作品的___________和作品本身的美学结构进行分析。
A.人物
B.词语
C.结构
D.情节
5.当代西方的女性主义文学批评属于 模式。
A.心理分析批评
B.语言批评
C.社会历史批评
D.文化批评
6.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加 。
A.科学化
B.客观化
C.规范化
D.理性化
7.文学批评模式,是特定的文学批评体现出的__________。
A.评价标准
B.理论原则
C.独特要素
D.组合方式
8.关于文学批评在历史上的种种学说,概括起来主要有以下几种: 。
A.艺术说
B.科学说
C.兼容说
D.表现说
E.意识形态说
9.运用语言批评模式的著名理论家有 。
A.雅各布森
B.什克洛夫斯基
C.弗洛伊德
D.艾略特
E.理查兹