形成性考核一（省考学生专用）

试卷总分:100  得分:100

1.先天遗传论的代表学者有（）

A.高尔顿

B.华生

C.霍尔

D.斯金纳

2.社会学习论将学习过程分为（）

A.认知过程

B.注意过程

C.复制过程

D.动机过程

3.思维品质主要包括（）

A.灵活性

B.独创性

C.概括性

D.批判性

4.教育心理学研究要坚持（）

A.科学性原则

B.客观性原则

C.系统性原则

D.理论联系实际原则

5.思维外倾的人（）

A.客观冷静

B.实际判断力差

C.智力高

D.感情压抑

6.建构主义儿童理论认为影响儿童心理发展的因素是（）

A.社会因素

B.教育因素

C.生物因素

D.环境因素

7.教育心理学具有（）

A.自然科学性质

B.社会科学

C.应用性

D.理论性

8.教学心理规律包括（）

A.决定教学目标

B.教学内容准备

C.教学方法和策略选择

D.教学效果的测量与评价

9.行为主义学习理论具有代表性的学者有（ ）。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.布鲁纳

10.亚里士多德把教育分为（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

11.情感外倾的人（）

A.社会适应性强

B.爱交际

C.易受情境影响

D.易动感情

12.注意分为（ ）

A.有意注意

B.无意注意

C.稳定注意

D.转移注意

13.认知发现论认为学习过程可以分为（）。

A.知识的获得

B.知识的选择

C.知识的转化

D.知识的评价

14.桑代克认为学习的主律有（）。

A.准备律

B.练习律

C.操作律

D.效果律

15.小学低年级学生经常采用（）来学习。

A.抽象记忆

B.无意记忆

C.机械记忆

D.形象记忆

16.学习心理规律包括（ ）

A.了解学生的学习准备

B.学生知识获得过程中的心理规律

C.技能形成的心理规律

D.道德品质形成过程的心理规律

17.学生的心理发展指（）方面的发展

A.认知

B.情感

C.社会性

D.个体性

18.质的研究方法主要有（）

A.结构访谈法

B.问卷调查法

C.深入访谈法

D.观察法

19.测验法是运用某种测验测量人的某种心理现象。使用的测验有（）

A.智力测验

B.人格测验

C.心理健康水平测验

D.认知方式测验

20.认知同化论从学生学习的方式上将学习分为（）

A.接受学习

B.有意义学习

C.发现学习

D.机械学习

21.相关研究是揭示变量之间的相关关系。

22.中学阶段学生的有意注意在学习中占主导地位。

23.行为主义学习理论具有代表性的学者有（ ）。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.布鲁纳

24.智力发展水平差异是因为个体之间或个体内部智力水平高低不同产生的。

25.学生的心理发展指（）方面的发展

A.认知

B.情感

C.社会性

D.个体性

26.厌学生表现为内向、情绪稳定的人格特征。

27.认知同化论从学习内容与学习者认知结构的关系将学习分为有意义学习和发现学习。

28.测验法是运用某种测验测量人的某种心理现象。使用的测验有（）

A.智力测验

B.人格测验

C.心理健康水平测验

D.认知方式测验

29.学习是凭经验产生的行为或思维的变化。

30.调查法包括深入访谈法和问卷调查法两种主要类型。

31.教育心理学具有（）

A.自然科学性质

B.社会科学

C.应用性

D.理论性

32.认知同化论从学生学习的方式上将学习分为（）

A.接受学习

B.有意义学习

C.发现学习

D.机械学习

33.赫尔巴特提出实物教学、渐进、模仿和练习四个教学法原则。

34.儿童思维在前运算阶段具有明显的自我中心性。

35.教育心理学就是研究心理学的一般原理如何在教育活动中加以应用的科学。

36.间接学习既费时费力而且又可能因失败而造成重大损失。

37.教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。

38.教育心理学研究要坚持（）

A.科学性原则

B.客观性原则

C.系统性原则

D.理论联系实际原则

39.教育心理学既有理论性又具有应用性。

40.有意义学习强调新旧知识之间的关系。

41.斯金纳认为学习是反应型条件反射的过程。

42.观察学习是人类学习的一个主要途径，它避免了尝试错误和暗中摸索的过程，从而缩短了学习进程。

43.主体通过同化和顺应使自身和环境之间取得平衡是儿童心理发展机制理论的核心。

44.夸美纽斯提出预备、提示、比较、总结和应用的五段教学法。

45.小学低年级学生经常采用（）来学习。

A.抽象记忆

B.无意记忆

C.机械记忆

D.形象记忆

46.建构主义儿童理论认为影响儿童心理发展的因素是（）

A.社会因素

B.教育因素

C.生物因素

D.环境因素

47.思维外倾的人（）

A.客观冷静

B.实际判断力差

C.智力高

D.感情压抑

48.意义学习强调学习内容与个人之间的关系。

49.学习心理规律包括（ ）

A.了解学生的学习准备

B.学生知识获得过程中的心理规律

C.技能形成的心理规律

D.道德品质形成过程的心理规律

50.华生从刺激—反应的公式出发，认为环境是行为发展的唯一条件。

形成性考核二（省考学生专用）

试卷总分:100  得分:100

1.就业信息可以分为（ ）。

A.口头信息

B.动作信息

C.书面信息

D.媒体信息

2.信息搜集应注重行业特点，以倾向选择的行业为优先标准，围绕该标准搜集相关企业信息、行业现状及发展前景。

3.应聘者要正确面对竞争，保持良好的竞争心态；要有一种放松心态。

4.制定学业规划前提是联系自身实际，理智地进行自我分析并准确定位。

5.大学生应具备的良好心理素质有（ ）。

A.正视现实

B.敢于竞争

C.不怕挫折

D.放眼未来

6.学业规划只能有助于大学生学业规划与职业规划的对接。

7.按形式不同，面试可以分为：（ ）。

A.标准程序

B.非标准程序

C.专业定向

D.测试面试

8.笔试的内容一般分为基础知识考试和专业技术能力考试。

9.大学生就业途径：（ ）。

A.继续深造

B.考取公务员

C.参军

D.企业应聘

E.灵活就业

10.以下属于职业素养的有（ ）。

A.身体素质

B.心理素质

C.政治素质

D.思想素质

11.就业政策是指国家和各级地方政府及高等院校，为促进大学毕业生就业工作而制定的基本原则，具体的实施程序、实施办法、权利和义务等方面的规定。

12.笔试可分为以下几种：（ ）。

A.专业考试

B.双商测试

C.技术测试

D.无领导小组讨论

13.自由职业是以个体劳动为主的职业，作家、自由撰稿人、翻译、中介服务、艺术工作者等都属于此类。

14.国家为促进就业制定的“五个计划”有（ ）。

A.西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划

B.“三支一扶”计划

C.大学生村官计划

D.社区大学生工作者服务计划

E.农村教师特岗计划和农村教育硕士计划

15.就业信息运用禁忌有：（ ）。

A.断章取义

B.盲从、浮躁

C.目光短浅

D.注意时效性

16.国家提出促进就业的政策有（ ）。

A.助学贷款代偿政策

B.自主创业优惠政策

C.大学生到基层、非公有制企业就业后的工龄、劳保福利的政策

D.大学生到基层就业后的升学、考公务员加分政策

E.对中西部实行周转编制的政策

17.用人单位的信息掌握越多，毕业生求职成功的机会就越大。

18.简历的类型分为（ ）。

A.中文简历

B.英文简历

C.电子简历

D.口头简历

19.个人简历等同于求职信，求职时简历不能单独寄出，必须附有信件。

20.以下就业政策正确的是（ ）。

A.鼓励高校毕业生到基层就业

B.围绕国家发展战略开拓就业岗位

C.引导高校毕业生到新兴领域就业

D.支持毕业生到国有大型企业就业

21.关于简历格式的说法正确的是（ ）。

A.简历一般以word文档形式呈现的

B.“个人简历”四个字构成主标题

C.标题为宋体或者黑体，选择四号字体。

D.正文为宋体或者黑体，选择四号字体。

22.技术测试是考量应聘人员处理问题的速度和（），检验对知识和智力运用的程度和能力。

A.正确性

B.效果

C.能力

23.招聘人员与应聘人员人数，面试可以分为：（ ）。

A.个人面试

B.主试团面试

C.小组面试

D.群体面试

24.应聘者应了解招聘者的招聘重点，也就是用人单位看重的地方，然后突出自己这方面的能力或特点。

25.从信息包含的内容来看，就业信息可分为（ ）。

A.宏观信息

B.就业形势信息

C.社会需求信息

D.用人单位信息

26.我国人事制度改革正在适应市场发展，人才流动的机会增多。

27.仪表是面试重要的测试因素，外表、服饰能反映出一个人的内涵。

28.评估法是对就业信息的价值进行评估。应聘者可以自己评估，也可以请有经验的专业人士帮助评估。

29.简历撰写要注意细节，和业务相比，招聘者更看重素质；和能力相比，招聘者更看重态度。

30.勤勉踏实是人才选拔的基本标准。

31.微观信息是指具体用人信息，如（ ）以及发展前景、岗位描述、用人单位提供的条件等信息。

A.单位性质

B.单位特色

C.专业要求

D.行业现状

32.就业心理调适可以分为有（ ）。

A.心理问题的自我调适

B.学校的就业指导

C.家庭的配合

D.社会的关爱

33.自我调试的方法主要有（ ）。

A.自我反省法

B.自我转化法

C.自我慰藉法

D.松弛训练法

E.适度宣泄法

34.学业规划制定的原则有（ ）。

A.结合自身特点原则

B.适应外部环境原则

C.理论与实践相结合原则

D.平等原则

35.职业素养提升技巧有（ ）。

A.培养诚信品质

B.培养敬业精神

C.培养坚持品质

D.培养责任意识

36.网络简历中的自我评价不要随意在网上摘抄借鉴，应聘者应根据自己的实际情况扼要说明。

37.得到就业信息之后，求职者需要自己感知、把握、分析、运用这些就业信息，对于有用信息进行再加工，才可激活使用。

38.网络简历制作技巧包括：（ ）。

A.突出重点

B.给简历瘦身

C.与众不同

D.标新立异

39.基层是青年人真正的成才之路。

40.大学毕业生就业观念陈旧，存在自我认知不客观，就业期待过高问题。

41.就业信息的来源渠道很多，受到内容、时间、距离等多方面因素的影响。

42.目前大学毕业生就业保障机制已经非常完善。

43.针对不同的职位，招聘单位的侧重点是不同的。

44.定向生在招生选报志愿时，定向的地区或政府约定了个人的权利和义务，根据定向志愿卡，定向生毕业后必须回原定向地区或部门就业。

45.下面说法正确的是：（ ）。

A.就业信息是通过各种渠道传递有关就业方面的消息情况

B.就业信息是在就业过程中经过加工整理，能被就业者所接受的信息

C.就业信息是对求职者选择所从事的职业或职位有价值的消息、资料和情报

D.同一条就业信息只能自己使用

46.目前高校的教育理念和评价标准并不是完全从市场出发，这也是大学生就业的不利因素。

47.了解就业政策信息的作用有：（ ）。

A.了解国家的就业方针、原则和政策

B.了解相关的就业法律法规

C.熟悉各地方的用人政策

D.掌握学校的有关规定

48.职业素养可以细化为（ ）。

A.职业道德素养

B.职业身心素养

C.职业知识技能素养

D.职业行为素养

49.职业素养的特征有（ ）。

A.职业性

B.稳定性

C.内在性

D.整体性

E.发展性

50.基础知识考试是为了检验应聘者的技术能力程度。

形成性考核三（省考学生专用）

试卷总分:100  得分:100

1.问卷调査是直接收集市场信息最常用的方法，目前在国内外被广泛采用。

2.以下属于创业企业财务风险的是（ ）。

A.筹资风险

B.投资风险

C.经营风险

D.存货管理风险

3.人力资源是新创企业发展最重要、基础性的第一资源。

4.危机识別是创业者对可能发生的创业危机进行危机预测的过程。

5.发展创业经济是实现经济结构调整和优化升级的根本途径。

6.创业机会必须在机会之窗存续的时间内被发现并利用。

7.促销策略一般可分为（ ）。

A.广告

B.成本核算

C.营业推广

D.人员销售

8.近年来，各国都不约而同把培养创新创业型人才作为改革的主要目标之一，其中英国尤为典型。

9.（ ）属于创业计划编写原则。

A.重视市场

B.突出优势

C.客观真实

D.可操作

10.国家强大与繁荣的根源是创新。

11.政治环境是影响或制约企业发展的各种政治要素及其运行所形成的环境系统。

12.实验调查既是一种实践过程，又是一种认识过程。

13.在进行创业融资时，首先要考虑企业生命周期与企业融资的关系。

14.（ ）是优秀企业经营管理者运用知识和发挥才能的重要保证。

A.强烈的社会责任感

B.事业心

C.敬业精神

D.健康的体魄

15.创业者学历决定着企业的市场声誉和发展空间。

16.创业危机应对的方法主要有（）等多种方法。

A.回避危机

B.预防危机

C.自留危机

D.转移危机

17.制定促销策略应考虑以下因素（ ）。

A.整体营销环境

B.目标市场状况

C.广告投放方式

D.企业员工培训

18.在我国，每新增1个个体工商户，可以带动（ ）人就业。

A.1

B.2

C.3

D.4

19.创业政策对人们的创业意识、创业机会以及创业质量都有重大的影响。

20.市场信息主要包括以下几个方面（ ）。

A.政治状况

B.经济发展状况

C.人文环境

D.技术发展趋势

21.社会创业水平越高，社会成员就业越灵活，社会和经济效益也就越好。

22.（ ），是成功创业的三大法宝。

A.健康的体魄

B.充沛的精力

C.敏捷的思路

D.雄厚的资本

23.以下属于创业计划编写要点的是（ ）。

A.目标性

B.优势竞争性

C.团队和谐性

D.市场导向性

24.创业者应该具备的素质归纳起来有以下几种（ ）。

A.强健的身体

B.健康的心理

C.坚强的意志

D.渊博的知识

25.对于创业来说，一时的激情是没有价值的，只有永恒的激情才是无价之宝。

26.创业能力在创业的基本素质中具有非常重要的地位，它是创业基本素质的核心。

27.在今后很长一段时期内，大学生将面临更为严峻的就业形势。

28.发展创业经济是我国转变经济发展方式的必由之路。

29.技术因素包括技术研究开发的不确定性，技术前景、技术寿命、技术效果的不确定性。

30.经济发展状况主要包括宏观和微观两方面的内容。

31.企业的定价方法很多，常见的定价方法有以下几种（ ）。

A.渗透定价法

B.竞争定价法

C.心理定价法

D.心理定价法

32.风险投资成功的第一要素是人，第二要素是人，第三要素还是人。

33.我国当前的高等教育正从“大众教育”向“精英教育”迈进。

34.创业型领导角色可分为（ ）等多种角色。

A.构建挑战角色

B.不确定性吸收角色

C.路径清晰角色

D.袖手旁观角色

35.问卷调査法的优点是，访问过程较直接，易于操作；所收集的数据比较可靠；数据的整理、分析和解释都比较简单。

36.创业计划书要具备如下特点，才易于被别人接受（ ） 。

A.面面俱到

B.清楚明了

C.逻辑性强

D.语言真实可信

37.企业中人力资源的管理应该是多元平衡的管理。

38.创业是就业的另一种形式。

39.一个懂得与他人分享的创业者，才有可能将事业做成做大。

40.发展创业经济是实现创新型国家战略任务的必要前提。

41.直接收集信息的方法（ ）。

A.问卷调査法

B.面谈访问法

C.电话询问法

D.观察调査法

42.创业的艰苦过程，能够（ ）。

A.磨炼创业者的意志品质

B.培养创业者的市场观念

C.训练创业者的决策能力

D.有助于为国家造就各种人才

43.创业型人才发展得越快，人们的物质、文化水平也就提高得越快。

44.外汇风险主要有（ ）三种类型。

A.知识风险

B.交易风险

C.折算风险

D.经济风险

45.在制定高层管理团队的管理方案时，需要考虑以下因素（ ）。

A.开发利用创业机会

B.新创企业战略规划

C.资源禀赋的优化配置

D.风险投资的进入

46.机会识别是一个创造的过程，是持续不断的创造性思维发散的过程。

47.创业者必须制定一个完整的、可执行的创业计划书。

48.（ ）是影响大学生成功创业的重要因素。

A.急于求成

B.缺乏市场意识

C.缺乏商业管理经验

D.缺乏创业激情

49.创业需要激情，但不是一时的激情，而是长久的激情。

50.创业团队成员必须有一个核心的创业者作为团队的领导者或团队的领袖。

终结性考核（省考学生专用）

试卷总分:100  得分:100

1.技术测试是考量应聘人员处理问题的速度和（），检验对知识和智力运用的程度和能力。

A.正确性

B.效果

C.能力

2.学业规划制定的原则有（ ）。

A.结合自身特点原则

B.适应外部环境原则

C.理论与实践相结合原则

D.平等原则

3.就业信息运用禁忌有：（ ）。

A.断章取义

B.盲从、浮躁

C.目光短浅

D.注意时效性

4.简历的类型分为（ ）。

A.中文简历

B.英文简历

C.电子简历

D.口头简历

5.外汇风险主要有（ ）三种类型。

A.知识风险

B.交易风险

C.折算风险

D.经济风险

6.我国人事制度改革正在适应市场发展，人才流动的机会增多。

7.在我国，每新增1个个体工商户，可以带动（ ）人就业。

A.1

B.2

C.3

D.4

8.以下属于创业企业财务风险的是（ ）。

A.筹资风险

B.投资风险

C.经营风险

D.存货管理风险

9.得到就业信息之后，求职者需要自己感知、把握、分析、运用这些就业信息，对于有用信息进行再加工，才可激活使用。

10.创业计划书主要回答所选项目（ ）以及所需条件等问题。

A.能否赚钱

B.赚多少钱

C.何时赚钱

D.如何赚钱

11.创业者应该具备的素质归纳起来有以下几种（ ）。

A.强健的身体

B.健康的心理

C.坚强的意志

D.渊博的知识

12.职业性是职业素养区别于一般素养的关键特征。

13.笔试可分为以下几种：（ ）。

A.专业考试

B.双商测试

C.技术测试

D.无领导小组讨论

14.职业素养的特征有（ ）。

A.职业性

B.稳定性

C.内在性

D.整体性

E.发展性

15.招聘人员与应聘人员人数，面试可以分为：（ ）。

A.个人面试

B.主试团面试

C.小组面试

D.群体面试

16.基层是青年人真正的成才之路。

17.勤勉踏实是人才选拔的基本标准。

18.以下属于职业素养的有（ ）。

A.身体素质

B.心理素质

C.政治素质

D.思想素质

19.应聘者不需要经常上网更新简历，只要及时查收回复就可以。

20.时间管理的基本原则有（）。

A.目标原则

B.重点原则

C.立即原则

D.统筹原则

21.就业信息的来源渠道很多，受到内容、时间、距离等多方面因素的影响。

22.简历撰写要注意细节，和业务相比，招聘者更看重素质；和能力相比，招聘者更看重态度。

23.目前大学毕业生就业保障机制已经非常完善。

24.创业机会必须在机会之窗存续的时间内被发现并利用。

25.就业心理调适可以分为有（ ）。

A.心理问题的自我调适

B.学校的就业指导

C.家庭的配合

D.社会的关爱

26.评估法是对就业信息的价值进行评估。应聘者可以自己评估，也可以请有经验的专业人士帮助评估。

27.技术/ 职能型人的典型特征是（ ） 。

A.性格内向

B.喜欢独立思考

C.做事细致谨慎

D.较强的沟通能力

28.创业团队成员必须有一个核心的创业者作为团队的领导者或团队的领袖。

29.职业生涯规划的要素有（ ）。

A.知己

B.知彼

C.抉择

D.目标

30.自由职业是以个体劳动为主的职业，作家、自由撰稿人、翻译、中介服务、艺术工作者等都属于此类。

31.人力资源是新创企业发展最重要、基础性的第一资源。

32.专业好坏与职业发展存在明确的正比关系。

33.职业素养可以细化为（ ）。

A.职业道德素养

B.职业身心素养

C.职业知识技能素养

D.职业行为素养

34.政治环境是影响或制约企业发展的各种政治要素及其运行所形成的环境系统。

35.针对不同的职位，招聘单位的侧重点是不同的。

36.基础知识考试是为了检验应聘者的技术能力程度。

37.职业生涯规划的评估过程是（）。

A.对自己不断认识的过程

B.对社会不断认识的过程

C.使职业生涯规划更加有效手段

D.对现实环境的适应性判断

38.简历书写中的作品经验（时间上呈倒序），包括：作品名称、作品描述、设计思路、责任描述。

39.用人单位信息，是指具有某一类别单位内外部特点的信息。

40.对职业生涯有影响的宏观环境有（ ）。

A.政策环境

B.经济环境

C.科技环境

D.文化环境

41.实验调查既是一种实践过程，又是一种认识过程。

42.自我调试的方法主要有（ ）。

A.自我反省法

B.自我转化法

C.自我慰藉法

D.松弛训练法

E.适度宣泄法

43.创业危机应对的方法主要有（）等多种方法。

A.回避危机

B.预防危机

C.自留危机

D.转移危机

44.评估要点包括（）。

A.抓住最重要的内容

B.抓住最重要的内容

C.找到突破的方向

D.突出优点并关注最弱点

45.促销策略一般可分为（ ）。

A.广告

B.成本核算

C.营业推广

D.人员销售

46.就业收集的原则有：（ ）。

A.多渠道原则

B.准确性原则

C.针对性原则

D.系统性原则

47.企业的定价方法很多，常见的定价方法有以下几种（ ）。

A.渗透定价法

B.竞争定价法

C.心理定价法

D.心理定价法

48.个人简历等同于求职信，求职时简历不能单独寄出，必须附有信件。

49.机会识别是一个创造的过程，是持续不断的创造性思维发散的过程。

50.施恩的人职匹配理论是用于职业选择、职业指导的经典理论。