国家开放大学2022年秋《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核二【百分答案】

学前儿童科学教育活动指导形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 一、选择题（每题3分，共45分） 1.“兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育（ ）方面的目标。 A.科学情感与态度 B.科学方法与能力 C.科学知识 D.科学经验 2.“喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣

国家开放大学2022年秋《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核一【百分答案】

学前儿童科学教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 一、选择题（每题3分，共45分） 1.1932年10月，当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》，将有关科学教育的内容纳入（ ）（1936年更名为“社会与常识”）课程当中，在国家政策层面上确认了学前儿童科学教育

国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核四【百分答案】

形成性考核四（第六单元） 试卷总分:100 得分:100 1.在幼儿园中，如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重，那么教师可采取消极处理的方式，放手让幼儿自己解决问题。 2.策略型说谎其行为本身并不是为了达成某种特定的目的，只是随机性地说出了与事实不

国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核三【百分答案】

形成性考核三（第五单元） 试卷总分:100 得分:100 1.不良的环境不仅会阻碍学前儿童的学习，而且会无形中增加学前儿童发生行为问题的概率。 2.空间密度如果太大，可能给学前儿童带来心理压力，使其在活动中发生相互推挤和干扰的行为。 3.空间密度过大或过小不仅会导致安

国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核二【百分答案】

形成性考核二（第三、四单元） 试卷总分:100 得分:100 1.相对于道德违规而言，4—6岁的儿童在习俗违规中表现出更高的权威依赖性。 2.随着年龄的增长和社会经历的增加，4岁以后学前儿童自我中心主义逐渐减少，逐步发展出观点采择能力。 3.学前儿童行为的抑制速度明显比启

国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核一【百分答案】

形成性考核一（第一、二单元） 试卷总分:100 得分:98 1.“社会性”的定义其本身就不是中性的，它必然带有正向的价值性。 2.在开展社会教育的过程中，幼儿教师既要对已有的社会及人类文明价值进行筛选，也要从社会发展趋势的角度对相关内容进行思考和判断。 3.幼儿园社

国家开放大学2022年秋《幼儿文学》终结性测试【百分答案】

终结性测试 试卷总分:100 得分:100 1.（）也被称为盘歌。 A.问答歌 B.谜语歌 C.连锁调 D.颠倒歌 2.幼儿的审美心理特征（）。 A.幼儿的前因后果 B.幼儿的泛灵观念 C.幼儿的“人造观念” D.幼儿的任意逻辑 3.我国儿童文学理论界建立了三个层次的理论，分别是：（ ）。 A.幼儿文学

国家开放大学2022年秋《幼儿文学》过程性测试2【百分答案】

过程性测试2 试卷总分:100 得分:100 1.我国幼儿文学的真正繁荣与发展是从20世纪五十年代开始的。 2.幼儿谜语歌与谜语有（）区别。 A.难度不同 B.文体不同 C.语言色彩不同 D.结构不同 3.增强语言形象性的主要修辞方法包括（）。 A.摹状 B.比喻 C.拟人 D.夸张 4.传递幼儿文学最重要