序号：1，   题目类型：判断题

题目：          欧几里得的《几何原本》几乎概括了古希腊当时所有理论的 数论及几何学，成为近代西方数学的主要源泉。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

  A.   √

序号：2，   题目类型：判断题

题目：          法国的布尔巴基学派利用数学集合论实现了数学的统一。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

  B.   ×

序号：3，   题目类型：判断题

题目：          计算是随着计算机的发明而被人们广泛应用的方法。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

  B.   ×

序号：4，   题目类型：判断题

题目：          数学模型方法是近代才产生的。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：5，   题目类型：判断题

题目：          数学思想方法教学隶属数学教学范畴，只要贯彻通常的数学教学原则就可实现数学思想方法教学目标。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：6，   题目类型：判断题

题目：          分类方法具有两要素：母项与子项。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：7，   题目类型：判断题

题目：          在丢番图时代前的一切代数学都是用文字表示的，甚至在十五世纪以前，西欧的代数学几乎都是用文字表示的。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：8，   题目类型：判断题

题目：          抽象和概括是两种完全不同的方法。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：9，   题目类型：判断题

题目：          数学史上著名的“哥尼斯堡七桥问题”最后由欧拉用一笔画方法解决了，其无解。        

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：10，   题目类型：判断题

题目：          罗素悖论引发了数学的第三次危机，它的一个通俗解释就是理发师悖论：在某个城市中有一位理发师，他的广告词是这样写的：“本人的理发技艺十分高超，誉满全城。我将为本城所有不给自己刮脸的人刮脸，我也只给这些人刮脸。我对各位表示热诚欢迎！”。由此可得出结论：如果理发师的胡子长了，他不能给自己刮脸。

选项：

  A.   √

  B.   ×

答案：

序号：11，   题目类型：问答题

题目：          简述抽象和概括的区别，其主要区别特点是什么？                 

选项：

答案：

序号：12，   题目类型：问答题

题目：                   简述特殊化方法在数学教学中的应用。                 

选项：

答案：

序号：13，   题目类型：问答题

题目：                   简述代数解题方法的基本思想。                 

选项：

答案：