形考测试1

试卷总分:20  得分:100

1.职场就是职业内活动的场所。

2.职业是不会伴随着经济发展而改变的。

1.职业待遇就是薪酬待遇，是人们在从事相关的劳动活动后获得的合法收入。

4.个人素质和能力的拓展和提升是不断实现岗位匹配的动态过程，也是决定岗位匹配的关键。

5.自主发展是在外在推动力作用下的自主发展。

6.当你处于压力之下时，变得容易烦躁或喜怒无常，这是压力发出的预警信号，此预警信号是（）。

A.生理信号

B.情绪信号

C.精神信号

D.行为信号

7.（ ）具有合作性强、性情温和的典型特征，善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本。

A.实干者

B.创新者

C.凝聚者

D.完美者

8.（ ）是就业所需的技术和能力。

A.职业道德

B.职业技能

C.职业行为

D.职业意识

9.（ ）对成功求职起着举足轻重的作用。

A.择业与就业信息的获取

B.信息搜集的渠道

C.就业信息的筛选

D.就业信息的运用

13.“出生牛犊不怕虎”，很多刚毕业的大学生，刚入职场为了表现自己的能力，总是把自己的创新想法说出来，希望得到认可，但是有的时候这些想法是创新，但是在实际中根本不实用。这种新入职的大学生，在职场中违反了什么规则？（）。

A.注意沟通

B.协作发展

C.注意团体

D.多做少说

11.下列描述中属于社会交往中，人际关系的交互原则的是（）。

A.人人得而诛之

B.赠人玫瑰手有余香

C.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求

D.己所不欲，勿施于人

10.（ ）冲突妨碍团队绩效的提升，在团队制造相互之间的对立态度，导致信息的湿疹，并扭曲事实真相，损害团队成员的身心健康。

A.建设性

B.挑战性

C.破坏性

D.竞争性

13.小张是一个特别注重环保的人，在办公室打印文件材料的时候，能调整到一页打印下绝不用两页打印，打印过一次的文档会留着，在背面打印一些非正式场合需要的材料，小张的这种做法充分体现的校长的（ ）很高。

A.岗位学习与创新素养

B.岗位担当素养

C.绿色环保素养

D.岗位服务素养

14.（ ）主要是指满足员工的精神世界需求，形成企业凝聚力与和谐的企业环境。

A.岗位文化的价值特征

B.岗位文化的品牌特征

C.岗位文化的人文特征

D.岗位文化的禁忌特征

15.（ ）具有冷静、自信、有控制力的典型特征。

A.实干者

B.协调者

C.推进者

D.创新者

16.在社会交往中个人的主体特征有（）。

A.恰当的交际礼仪

B.恰当的交际礼仪

C.恐惧和怯懦

D.健康的人格

E.丰富的知识

17.下列选项属于竞争的负面心理的是（）。

A.骄傲

B.嫉妒

C.回避

D.恐慌

E.自卑

18.下列选项属于社会交往中存在的问题的是（ ）。

A.认知偏颇

B.不会尊重他人

C.性格缺陷

D.过分热情

E.能力缺陷

19.掌握职场行为的技巧有（ ）。

A.考自己的行动来证实对职场的忠诚

B.不想让别人说不，首先要学会对自己说不

C.信任源于做的比说的好

D.要学会倾听，更要学会尊重

E.误会多么简单的工作都要关注细节

20.下列选项是影响竞争能力提升的核心要素的有（）。

A.健康心态

B.扬长避短

C.持续学习

D.逃避竞争

E.合作共赢