最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育活动指导（闭卷）-001》网络机考题库【资料答案】

序号：1， 题目类型：单选题 题目： 幼儿的思维特点以（ ）为主，应注重引导幼儿通过直接感知、思维亲身体验和实际操作进行科学学习。 选项： A. 具体形象 B. 形式逻辑 C. 想象 D. 初级科学思维 答案： A. 具体形象 序号：2， 题目类型：单选题 题目： STEM作为一个整合课程

最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育（闭卷）-002》网络机考题库【资料答案】

序号： 1 ， 题目类型：单选题 题目： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确学前儿童科学教育目标中包括相互联系的三个方面不包括哪一项（ ） 选项： A. 科学态度 B. 科学方法与技能 C. 科学知识 D. 科学思想 答案： D. 科学思想 序号： 2 ， 题目类型：单选题 题目： 丰富学

最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育（闭卷）-001》网络机考题库【资料答案】

序号：1， 题目类型：单选题 题目： 生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异，因此，这类活动往往倾向于（ ）活动,因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究，不受时间的限制，并且幼儿可以选择自己喜欢的材料，按照自己喜欢的方式进行探究。 选项： A. 区

试以黛玉形象为例分析小说《红楼梦》人物塑造的特点。

试以黛玉形象为例分析小说《红楼梦》人物塑造的特点。 答案要点:(1)刻画人物矛盾统一的不同性格侧面,使其具有丰富性、复杂性。(15分) (2)善于运用对比、衬托等手法,同中写异,突出人物的个性。(10分) (3)在情节的有序发展中描写人物性格的演进。(10分

结合作品简要分析关汉卿《窦娥冤》的艺术成就。

结合作品简要分析关汉卿《窦娥冤》的艺术成就。 答案要点:(1)现实主义与浪漫主义相结合。(5分)(2)结构安排别具手眼,第三折的表现尤为明显。(5分)(3)语言本色且贴合人物性格。(5分)

结合作品简要分析洪升《长生殿》是如何运用以物为线的传统叙事手法的。

结合作品简要分析洪升《长生殿》是如何运用以物为线的传统叙事手法的。 答案要点:(1)《长生殿》专写钗盒情缘,以金钗钿盒为贯穿全剧的线索。(3分)(2)故事开头李杨定情,以金钗钿盒作为信物。(4分)(3)故事高潮马嵬兵变,以金钗钿盒为杨贵妃随葬。(4分)(4)故事结局李杨月宫重

简析《水浒传》中的宋江思想的两重性。

简析《水浒传》中的宋江思想的两重性。 答案要点:(1)为人孝义,有远见卓识,领导了梁山事业的发展壮大。(7分)(2)有浓厚的王权意识、忠君思想,主导义军接受招安,导致了义军的悲剧结局。(8分)

宋代词人柳永和周邦彦都擅长描写羁旅行役之感,试以此类作品为例,分析二人慢词艺术 的不同。

宋代词人柳永和周邦彦都擅长描写羁旅行役之感,试以此类作品为例,分析二人慢词艺术的不同。 答案要点:(1)章法结构上,柳永多按时间顺序叙写,周邦彦则打乱时空顺序,回环往复。(13分)(2)抒情手法上,柳永多直接抒发感情,周邦彦则善用比兴寄托方法曲折抒情。(12分)(3)语言风格