（　　）是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。

【单选题】（ ）是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。 A.鼓励 B.示范 C.批评 D.观察

中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

【多选题】中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。 A.质疑对话加深思考 B.重视个别幼儿的语言辅导，促进每个幼儿获得良好的语言发展 C.?创设环境，形成沟通氛围 D.感知生活，扩展沟通空间

（ ）是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。

【多选题】（ ）是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。 A.跳跃 B.投掷 C.奔跑 D.平衡

（）将理论模式系统性地运用以建立一个人际交往过程，在其中，受过训练的治疗师运用游戏的治疗性力量去协助个案预防或解决合理社会困境以及得到最大的成长和发展。

【单选题】（）将理论模式系统性地运用以建立一个人际交往过程，在其中，受过训练的治疗师运用游戏的治疗性力量去协助个案预防或解决合理社会困境以及得到最大的成长和发展。 A.亲子游戏 B.游戏治疗 C.家庭治疗 D.沙盘游戏

小班幼儿体育游戏活动的重点及难点是（）。

【多选题】小班幼儿体育游戏活动的重点及难点是（）。 A.步幅、节奏 B.走和跑，尤其是走和跑的方向 C.上、下肢在走和跑的过程中的协调能力 D.排队走的能力

“沙箱游戏”主要针对（ ）。

【单选题】“沙箱游戏”主要针对（ ）。 A.选择性缄默 B.流畅性语言障碍 C.?发音性语言障碍 D.发展性语言障碍

攻击性行为的主要表现直接攻击、（）和间接攻击。

【单选题】攻击性行为的主要表现直接攻击、（）和间接攻击。 A.非暴力攻击 B.肢体攻击 C.暴力攻击 D.语言攻击

大班幼儿角色游戏中有多种观察方式，主要包括（ ）。

【多选题】大班幼儿角色游戏中有多种观察方式，主要包括（ ）。 A.参与式观察 B.定点式观察 C.扫描式观察 D.结构观察