国家开放大学《管理英语4》单元自测3（10分）【资料答案】

单元自测3（10分） 试卷总分:100 得分:100 一、选择填空题（每题10分，共5题） 1.— Will you help me arrange a meeting with Mr. Brown, please —_____________ A.No, no way. B.No, I cant. C.Sorry I cant. I have to finish my project right now. 2.—_____________ — Id like to have this film deve

国家开放大学《管理英语4》单元自测2（10分）【资料答案】

单元自测2（10分） 试卷总分:100 得分:100 一、选择填空题（每题10分，共5题） 1.— Will you go on a picnic with us tomorrow —____________________. A.Yes, but Ill have English classes B.Sorry, I have an appointment with Dr. Brown C.Im afraid I have no idea 2.— If you cant say what youve c

国家开放大学《管理英语4》单元自测1（10分）【资料答案】

单元自测1（10分） 试卷总分:100 得分:100 一、选择填空题（每题10分，共5题） 1.— This project is too big for me to finish on time. —________________. A.Please do me a favor B.That is a daydream C.Ill give you a hand 2.— We could let some of the staff work from home.________________ — T

国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核四【资料答案】

学前儿童健康教育活动指导形成性考核四 试卷总分 :100 得分 :100 1. 请调查一位孩子在家的日常表现来选择符合实际的选项，在相应的表格内打√： { 图 } 并思考如何用问卷法来进行学前儿童学习与发展评价 2. 请结合身边实际观察某一幼儿的健康行为，填写下列表格 { 图 } 3

国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核三【资料答案】

学前儿童健康教育活动指导形成性考核三 试卷总分 :100 得分 :100 1. 在饮食营养教育活动中，实施教学的 （ ） 环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。 A. 第一 B. 第二 C. 中间 D. 最后 2. “了解自己的身体外形，知道其名称”，属于（ ）身体认识与保护教育教学活动目标。 A

国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核二【资料答案】

学前儿童健康教育活动指导形成性考核二 试卷总分 :100 得分 :100 1. 通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是（ ）。 A. 讲解示范法 B. 感知体验法 C. 情景表演法

国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核一【资料答案】

学前儿童健康教育活动指导形成性考核一 试卷总分 :100 得分 :100 1. “四体液学说”由（ ）提出。 A. 扁鹊 B. 笛卡尔 C. 现代科学 D. 希波克拉底 2. 笛卡尔认为精神－肉体可以由（ ）沟通。 A. 松果体 B. 心脏 C. 灵魂 D. 下丘脑 3. 认为人体就是自己发动自己的机器，疾病就是由于机

国家开放大学《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核四【资料答案】

学前儿童科学教育活动指导形成性考核四 试卷总分 :100 得分 :100 1. 在科学发现区，教师要做好引导者、支持者、协作者，尽量让幼儿在观察、操作，以及科学游戏中成为（ ）。 A. 主动构建者 B. 服从指挥者 C. 活动执行者 D. 外部观察者 2. （ ）就在幼儿身边，便于他们接近和